大学生创业社会调查(大学生创业社会调查报告模板) -凯发官网首页
大学生创业社会调查报告模板
很高兴能够回答这个问题,那么对于如何正确看待大学生创业,一般我们可以总结以下几点:
1、由于我国毕业生人数的屡创新高,自主创业已成为缓解大学生就业压力的一个出路。同时,现代择业观念的转变,更加强调学生依据自己的学时和能力,面向社会所提供的工作岗位进行双向选择、自主择业。突出了“以人为本”的现代理念在个人价值与社会价值的统一中最大限度的发挥人的主动性与创造力。
2、现在的大学生已不处于一心只读圣贤书的年代,很多大学生积极参加勤工俭学、到高新技术企业实习或参加打工活动,在实践中积累了初步经验,为今后的创业奠定了良好的基础。各高校经常举办的创业计划大赛、课外科技发明大赛等为大学生的创业活动也提供了很好的模拟实战的机会。
3、除了大学生自身的努力之外,我们政府出台的创业培训、创业支持、政策支持与优惠措施等现有政策也有待更进一步的落实和完善,虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接关系到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。
同时对于投资人来说,他们是怎么看待大学生创业项目的,其实投资人基本是从这几个方面来看项目的:
首先,产品解决了哪些用户需求,这个需求本身是否是刚性的;其次,这个需求的市场容量有多大,市场前景多广阔;第三,相对于市场上其他竞争对手,你的项目的竞争优势是什么;第四,团队,早期项目的失败率非常高,所以投资人非常看重创业团队对于创业项目的行业积累,有经验和资源整合能力的团队能有效提高创业成功率,也更容易获得投资机构的青睐。
所以也就是说大学生只要你有一个好项目,能够符合这几方面,就不怕创业难,难创业,解决好了投资人创业资金的问题,那剩下的就是需要百分百的努力了!
创业我们还要做好融资准备工作
1.确定融资额,即让公司走到下一个节点的资金需求数量;
2.准备好融资材料,其中包括:产品要解决的问题,市场的规模,团队的优势,竞争地位和行业壁垒,资金使用计划,财务预测等;
3.项目路演环节则应简单明了地介绍项目方案,打动投资人。
提醒大学生,必须规避一些错误的融资理念。比如由于急于得到企业启动或周转资金,出让过多的股份或者贱卖技术和创意;有些经验不足的大学生选择投资人太随意,即使投资人不能提供增值性服务和管理指导;对获得的融资的不合理使用,对投资人和团队不负责。
创业者要做充分的准备,除了要想清楚想要解决的用户痛点,还需要做深入的市场分析。而且,有调查发现,中国企业领导者抑郁症倾向高达66%,所以,创业并不适合每一个人。最后,大学生们:切勿急于创业,但是可以大胆创新。
我们该如何看待大学生创业?大学生到底该不该创业?大学生创业还是需要有一定的能力的,对于一个行业如果是白板,那就不要轻易尝试,而如果在学校已经实习过或者是有很强的能力,而心中的创业欲望一直无法磨灭,那就不妨放手一搏,去闯一闯,说不定还会有意外的收获!
关于大学生创业调查报告
大学生可支配收入的主要来源,一是家庭供给,占九十以上,二是勤工俭学收入,三是个人创业收入,占比很低。
大学生创业社会调查报告模板范文
(一)申请人自身条件 1、申请人知识能力优势 团队的两位成员全都来自……专业,专业成绩皆处于班级前列,所储备的知识符合项目进行的需要。
除此之外,他们还具备以下能力:**同学具备很好的组织规划能力、优秀的文字编辑能力、出色的调查分析能力; 同学有着纯熟的办公软件操作能力、良好的创新想象能力、杰出的统计归纳能力。
我们团队的成员之间能力互补,可以为项目的顺利进行提供保障。
我们对此次项目的时间安排、研究方法、知识储备等方面做了充分的准备工作。
2、申请人兴趣爱好 进校近两年,课题组成员系统地学习了……的理论知识,并且在大一暑假期间小组成员通过在学校……的实践,对……专业有了更深层次的理解,不仅培养了我们对……的兴趣,也让我们熟悉了……的各个环节以及需要具备的专业素质。
(二)团队研究环境优良 团队具有良好的课题研究环境:
1.团队成员同属于同一个专业,在一起的时间长,有利于研究项目的讨论与进行。
2.虽然我们团队同属于一个专业,但团队知识能力互补。
3.团队成员团结一致,合作到位。
4.团队得到本专业一位优秀教授的鼎力支持和悉心指导。
大学生创业社会调查报告范文3000字
大学生创业如果选择回农村是一件特别好的事情。是一个特别值得倡导的事情。大学生是农村创业的生力军。如果大学生都回到乡村,振兴经济繁荣乡村文化。真的是国家的幸运。真的是为农业注入了新鲜活力。不去北京,上海,广州,深圳。不去感受大家都有的快节奏生活压力。特别值得肯定的。乡村生活节奏慢,有感情有情有义。特别值得大学生们一展身手。且听我和你们慢慢分析。
① 大学生都是90后,后面是00后。他们思想新颖。无所畏惧。将来肯定是农业创新的主力军。他们有知识,有文化,有前瞻性。
② 毛主席说农村是一个广阔的天地。在那里是可以有所作为的。在过去的火红年代是这样的。在今天的这个伟大的时代仍然是这样的。只不过还没有更多的人们真心这样认为。那么为什么不能成为新时代的新风向呢?我为了大家都千篇一律地去城市而感到悲哀。仿佛一群羊被赶向同一个方向。这是一个时代的悲剧。我们应当避免都去城里。
③ 广大的农村是我们的爸爸妈妈爷爷奶奶祖祖辈辈生活的土地。这片土地上已经上演了无数神奇。土地养活了他们,养活了人们,养活了我们。爱上乡土,爱上人们,爱上一切。充满感恩的看待土地母亲。大地母亲那真是神奇。给了所有生命以生命。我们一个又一个魔法传奇。无中生有,无中生有,无中生有。所有植物,所有动物,所有生命。
④ 经济政治都有赖于文化的信仰。最先进的农业文化必将引领社会风气。那种种地不赚钱的老思想可以抛弃掉啦。种地可以与金钱无关。可以与志向兴趣有关。可以与生命与活着相关。如果没有土地,我们任何一个人该如何生存下去呢?土地土地上生长了一切给了我们生命。没有土地,没有农业,我们肯定没有办法在呼吸。土地农业就是我们的命根子。
⑤ 如何让农业变得有趣?如何让我们的生活特别乡村生活富有生机?我想这是当代大学生应该去研究的神奇契机。
⑥ 我们不能再像传统思维一样去种地。我们应该心怀创新。应该心怀感恩。我们应该感恩,感谢这神奇的大地母亲。如果仅仅只从经济利益角度出发。当前的农业不一定有足够多的回报。还可能劳心费力。种地不赚钱已经成为社会共识。可是人们不种地哪里会有饭吃,哪里会有衣穿?农业才是大家真正的衣食母亲!
当代的大学生们啊!心中要有爱和感恩。只要去谦卑地学习一切。一定可以化腐朽为神奇。广阔的农村大有可为。让我们一起去期许。让我们一起去努力。让我们祖祖辈辈生活的这乡村家园。展现一个大大的奇迹。一个中国几千年农业文明历史上,从来没有过的神奇。有知识,有文化,有能力的大学生们啊!正在面临巨大的创业契机。国家的号召是,振兴乡村经济,繁荣乡村文化。在繁荣乡村文化上,一定可以努努力。祝福农业,祝福国人,祝福你们。。。。
大学生创业社会调查实践报告
1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:
(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。
(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。
(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向
有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队
现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。
在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
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