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大学生创业倡议书(大学生创新创业倡议书) -凯发官网首页

zxc3个月前 (02-09)创业2

大学生创新创业倡议书

帮扶大学生创业建议书 大学生创业价值分析 大学生就业一直是国家及社会各界所关注的焦点,特别是最近几年大批量的毕业生涌向市场,2013年有近700万的应届毕业生,加上前近三年毕业而未就业的510万毕业生,一共有1200万左右的大学生涌进市场寻求工作。另一方面,各个公司企业都希望招收有2、3年工作经验的职员,对于刚毕业的大学生他们并不是大批量招收。这两方面就导致了大学生毕业难就业,一毕业就失业。 随着科技的进步各个岗位需要的劳动力数量也在逐年下降,这又是阻挡大学生就业的一座大山。所以最近几年国家和社会鼓励大学生创业,以创业代就业,以创业创就业。大学生创业有诸多好处,比如可以改善行业的从业者的平均素质,可以用自己的双手书写未来,甚至可以创造历史。 大学生创业背景简介 那么近几年大学生创业的情况怎么样呢?据官方统计数据显示,大学生毕业生创业的比例有1.2%,以这个数据计算的话意味着2013年有8.4万大学生创业,8.4万也是一个庞大的数字。但是,在这8.4万创业大学生中,成功的人不到八分之一,也就是大学毕业生中创业并成功的人数所占比例不到千分之一!这个数字太吓人了,发达国家的2%相比我们还差很远一段距离。 1

据我们调查,有创业意向的大学生比例有7%-8%,但是为什么最后真正去创业的人数只有1.2%。原因在于,创业不仅需要好的项目,更重要的是创业需要综合素质,需要包括决策能力、经营管理能力、专业技术能力、交往协调能力、创新能力等等。没有没有做好创业准备的人,最终只是一场空。正因为如此,大学生创业失败的比例相当高。 大学生创业所面临的挑战 1、相当一部分被采访者表示:创业听起来太高大上了,不是自己这等默默无闻的人可以做的到的。凭借自己的能力最多只能做一个合格的小职员。所以自己更偏向于找一个靠谱的公司企业来接收自己。自己会努力工作获得适当的薪水。 2、创业想法是有的,但是创业项目还没有找到,一边找项目一边考虑就业,最后等到毕业了项目还没找到,曾经就算有项目也只是一瞬间的事。所以最后就也去就业了。 3、创业想法有,创业项目有,但是没有团队。个人的能力毕竟有限,一个人是没有办法把公司的一切业务给打理好的。最后就算创业也是以失败告终。 4、创业想法有,创业团队有,创业的激情也具备,但是缺乏启动资金,找投资人很困难的,想贷款但是成本太高,还需要抵押。最终只有创业项目,项目却启动不了。 5、还有一部分什么都具备,去做了创业,但是缺乏必要的知识 2

和技能最终只能含恨关掉了自己一手创建的公司。 只有一少部分人能具备所有条件,并且能始终如一坚持下去,并且最终做到了成功创业。这部分人就是那千分之一。 提高大学生创业成功几率解决对策 1、开设大学生创新创业思维训练课程,之所以大部分人没有创业思维并不是没有创业能力,原因是环境局限了思维,家人、周围的同学、朋友都没有创业行为和冲动。自然会想到自己和他们是一样的人,就该由一样的生活。资料显示,创业者分为两类人,一类是亲戚朋友中有人开公司办企业的,这些人耳濡目染就有了创业的想法;另一类是被生活所逼,上班给别人打工的薪水太少,满足不了自己生活需求,想要过上自己期望的生活只能创业。 所以解决这种思维局限性,我们需要开设创新创业训练课程。当然也不仅限于课程,还可以包括开展模拟创业竞赛、创业课题辩论赛等等。 2、创业项目需要符合时代趋势,小米公司ceo雷军曾经说过“只要站在风口,猪也能飞起”。大学生是掌握技术的年轻一代,创业就要把握住时代的脉搏,知道这个时代的需要以及发展趋势,并且深入研究,找到适合自己的突破口,这样自己的项目也能成为站在风口的猪。因此学校应该定期邀请各个行业的精英来到学校讲一下各个行业的发展趋势,让大学生知道趋势。而且创业项目也需要在和别人的交流中锤炼,有了初期的创业方向后,还应该和熟知这一领域的人以及 3

一些创业成功的人交流,这样在交流中可以不断参考别人的意见,多了解社会的情况,完善自己的项目。 3、找到自己的团队对于一个创业者来说是非常重要的,因为创业者之间能够优势互补,互相扶持。当我们问到西少爷的创始人他们的创业团队是怎么组建在一起的时候,他说创业者要给自己贴上标签,这样别人才能知道你是创业的。一方面自己去寻找志同道合的人,另一方面也要让别人知道自己也是一个创业者,自己想要从事的领域,这样能提高自己寻找创业伙伴的效率。因此建议学校举办创业沙龙,让想要创业的人能有交流的场所,这样更便于他们找到创业伙伴。同时也需要派指导教师指导创业者应该找什么样的人组成创业团队,以及怎么增加团队的凝聚力。 4、著名的天使投资人徐小平说过“现在是投资者的冬天,全球有很多热钱找不到出口,投资者苦于找不到好的项目,但是却是创业者的春天,只要是好的项目,都能找到投资”。但是创业的第一笔钱确实需要自己筹集,因为项目还没有开始实行,投资者也不知道你的这个项目以及你的团队的执行力怎么样。因此只有做出一些成果,别人才会愿意给你投资。但是融资本身也是一门学问,到底需要怎么寻找靠谱的投资人以及怎么跟投资人打交道这些都是刚刚走进社会的大学生所缺乏的能力。因此学校应该成立大学生创业帮扶资金,通过这笔资金创业者可以开始自己的项目。而且还需要找有一定融资经验的老师指导创业者融资,避免陷入资本市场的圈套。 5、当项目、团队、资金都有时,剩下就是如何开展自己的项目。 4

这就需要有具体的项目操作能力。这时候最好是团队里面有有具体操作经验的人,如果没有的话恐怕就需要有人在旁指导。所以为了提高大学生创业的成功率,学校最好派专业老师从旁指点大学生怎么进行具体操作。因为毕竟大学生对社会的了解情况不足,容易有纸上谈兵的毛病。 综上所述,学校应该成立一个创业孵化器,这个孵化器具有以下功能 1、激励大学生产生创业想法 2、帮助有想法的大学生找到适合这个时代和适合自己发展的创业项目 3、为创业者提供活动场所,让志同道合的创业者能够走在一起 4、为创业者和投资人牵线搭桥 5、有专门的指导老师,毕竟大学生经验不足,不知道怎么面对社会,面对资本市场 6、让创业者拥有自己独立的办公室

大学生创新创业指导意见

项目具有前瞻性和创新意识,能创造较好的经济效益,值得推广。

大学生创新创业申请书

尊敬的市委、市政府领导:我叫xxx,现在经营一家xxx 党和国家鼓励自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,使我我选择了自主创业。东奔江苏,南及珠海,西跑重庆,北至辽宁,一直在谋求创业,现又辗转株洲重新创业。在亲历亲为的社会实践中,我积累了一定的创业经验和创业思想,可是,资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想扩大经营,但苦于没有资金来源,我想过向家人、亲戚和朋友筹借,几乎是杳无音讯。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累,面对环堵萧墙的家境,他们更是无能为力。因为资金问题,我想过放弃算了。可是看看现今社会的发展依旧往昔,展望社会发展的快车轨道,我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己命运的想法,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会责任的青年。带着期待和自私的想法,申请党和政府有关部门能给与我25万元的创业贷款资金 ,我一定按时按量归还贷款,虔诚期待领导能给与考虑。祝领导工作愉快,身体健康!此致敬礼申请人:xxx

鼓励大学生创新创业倡议书

2015年四月15日,清华大学发出了成立“中国高校创业教育联盟”的倡议书,呼吁各大高校和社会各界一道,共同引领我国创业教育的发展。

大学生创新创业方案书

1 提高创新创业意识

很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。

2 参加实践活动提高素养

有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:

(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。

(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。

(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。

(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。

3 选择合适的创业实践方向

有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。

4 组建创新创业学生团队

现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。

在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

5 在项目中锻炼职业技能

大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。

上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。

@微言教育

青年创新创业倡议书

需要

这个听是听取的听呢,还是倾听的听呢?

人从小到大一辈子的学习学习到的各种知识,大多数都不是经过自己亲身经验的,都是听取的,别人的科学研究的成果总结。

无论是在个人生活还是工作中,我们都需要和别人生活工作在一起,有必要去倾听别人的意见,但最后做决定的还应该是自己。

要学会人生课题分离的技术,他人提供意见那是他人的事情,自己是否采纳别人的意见,这是自己的事情。并不是说别人提供了一个意见,你就必须采纳。把自己的事情和别人的事情分开,人生的烦恼就会少许多了。

世界很简单,人生很简单,只是你自己的思想让它复杂化了。人生能够改变。关键是认识到人生的真相,找到有效面对人生、面对自己、面对他人的思想和方法。认识了真相,掌握了方法,你就能够得到人生的自由,走进幸福的生活。

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