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做什么可以开发左右脑

大脑分为左脑和右脑，这已是目前医学可以证实的。左脑与右脑这两个半球是以完全不同的方式在进行思考，左脑偏向用语言、逻辑性进行思考，右脑则是以图像和心像进行思考，并以每秒10亿位的速度彼此交流，尽管如此，这两个半脑彼此的运作并非分工式进行，而是互相支持、协调。下面就让我们更清楚地看看左脑与右脑的机能差别。

左右脑如何合作？

左右脑的运作流程情形，是由左脑透过语言收集信息，把看到、听到、摸到、闻到、尝到，也就是视觉、听觉、触觉、味觉五感，接收到的信息转换成语言，再传到右脑加以印象化，接着传回给左脑逻辑处理，再由右脑显现创意或灵感，最后教给左脑，进行语言处理。

左右脑均衡开发游戏精选

对于婴幼儿而言，只要掌握住大脑的主要能力，日后便可以分枝发展出更多、更复杂的能力，而左右脑主要的功能则可综合为语言、记忆、阅读、数理思考、创造与解决问题等6大类，家长应该在宝宝的大脑定型之前，以轻松、自然的方式，帮助孩子将左右脑的各种能力诱导出来，也就是透过游戏来开发左右脑的机能。

接下来给您介绍的这些游戏，便可刺激0～3岁宝宝6大能力。爸妈在带着孩子玩的过程中，只要略加变化，就会有玩不尽的招数!

0～6个月的游戏点子

将绳子的一端绑在宝宝的手上或脚上，另一端则系着玩具，悬挂在宝宝正上方，让他观察身体的动作与玩具的关系。

突然从各种不同的角度，拿出宝宝最喜欢的玩具给宝宝看。

6～12个月的游戏点子

当宝宝有模仿的行为出现时，对宝宝做一些夸张的动作，诱导他模仿。

将宝宝喜欢的玩具放在不同的容器中，鼓励他自己取出来。

在宝宝爬行的路径中放置障碍物，鼓励他爬过或移走障碍物。

1岁的游戏点子

把糖果藏在手里，让宝宝猜猜在哪一手?

给宝宝有盖子的容器，示范拿掉、套上盖子给他看，鼓励他模仿。

把玩具放在高一点或远一点的位置，鼓励宝宝去拿。

2岁的游戏点子

让宝宝学习扭转门把开门或关门。

让宝宝学习开关水龙头。

训练宝宝解钮扣与拉链。

让宝宝学习走楼梯。

开发左右脑的小游戏

一个手指点点， 两个手指剪剪， 三个手指弯弯， 四个手指扇扇， 五个手指开花。 《手指游戏》是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。 在人类进化的过程中，双手的活动引发了大脑的思维，大脑的思维又通过双手的活动来完善，手是人类的“第二个大脑”，创造了人类璀璨的文明。动手做事是孩子成长的基础，手指游戏让孩子学会动手、勤于动手、爱上动手。同时，手指游戏也是是亲子间交流最好的游戏。 俗话说“心灵手巧”。脑科学家认为，手指在大脑皮层的感觉和运动机能中，占的比重最大，经常活动手指来刺激大脑，可以延缓脑细胞的衰老，改善记忆力、思维能力。手指游戏需要左右手共同完成，因此有益于左右脑协调。高效率地活动手指，比效果差的用功学习和死记硬背更能增加大脑的活力。 一般在正式学习前、学习中、学习后，都可进行手指游戏的练习。这对开发弱势脑、改善左右脑半球的交流、提高注意力、放松调动出大脑α波都有很大的作用。

开发左右脑的软件

流氓软件坑人的方式多种多样，以前很多流氓软件就会不断的给你弹出各种弹窗小广告，你玩一会儿点了脑里点很多次的叉叉，用来消除这种弹窗小广告。

还有的流氓软件，你下了一个软件就会下他的全家桶，莫名其妙的帮你下一堆，你用不到的软件。还有的软件下过来之后，你删除不了。

什么方法可以开发左右脑?

方法如下：

1、细胞活化：活化法是指给右脑细胞更多的刺激，只要孩子不厌烦，就可以反复不断地将信息传递给他，一遍遍地做，让他反复感受，达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。

2、图式思考：在认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

3、记忆：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有：形状认识力和类型识别力。

4、直觉能力：右脑类型识别能力瞬间完成判断的能力。开始时不能太难，重点在于让孩子立刻判断，练习要从简单逐渐增加难度。

5、语言：幼小的孩子词汇还不丰富，对语言的理解也不到位，有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。经常练习，孩子的词汇量自然而然就丰富了，表达能力也就随着增强。

6、绘画：绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中，帮助右脑细胞激活，促进右脑思维，对于提高创造力有直接帮助。

怎样开发左右脑的功能

人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。 科学和经验告诉我们，孩子在6岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑最活跃的阶段，适当的良好的刺激可以让右脑功能发挥更优秀。及早对宝宝进行感官训练，促进他的右脑发育，对宝宝的整体发育，包括智力心理及学习生活能力等，都有重要意义。右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活当中，只要得到科学的指导，父母也会成为好的老师。 调查显示，95%以上的人仅仅使用了大脑的一半，即左脑。为什么会出现这种现象呢?这主要是和人类的生活习惯有关，人类总是习惯于用右手使用工具，而使左脑每天都受到不同程度的刺激，再加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等，都由左脑处理，所以造成左脑满负荷运转;另一方面是由于传统应试教育，使孩子缺少非语言思维能力的教育，许多学校和家庭不重视右脑的开发，不注重逻辑思维能力培养。2---6岁是人一生中识字黄金周，既接受快，而且可以培养记忆力、思维力、动手能力、观察能力、语言能力和理解能力。并为自由阅读和进入小学学习打下扎实基础。汉字是基础教育的灵魂，识字是百课之母。

做什么可以开发左右脑思维

        钢琴是锻炼左右脑

　　两只手一起弹的话，左右脑都有联系到。单手的话，对应的是左脑对右手，右脑对左手。

　　首先，弹钢琴可以陶冶情操，使人心境更豁达。在专心练琴时，演奏者可以达到“神游世界、物我两忘”的境界，非常有助于老人修身养性。其次，弹钢琴是锻炼思维的好方式。因为钢琴作品是所有乐谱中最复杂的，分析和理解这些乐曲，需要乐理知识、和声知识、复调知识等，还要有较强的记忆能力、推理能力、分析能力、逻辑判定能力等。

　　除了锻炼脑力，弹钢琴还能起到锻炼身体的作用。因为它需要手、眼、脚、耳、脑并用。

　　以手的运动为例，弹琴时，手既要垂直运动(向下击琴键)，又要水平运动(将手迅速移动到下一个琴键上方);既要双手同时触键，又要双手分别触键;既要同时弹一两个音，又要同时弹四五个音。而且，双手之间的配合误差不能超过几十分之一秒。有关研究表明，长期的、系统的、全面的钢琴练习，会使人的心脏、四肢、大脑等主要器官保持在一个合理、健康、平衡的状态，从而达到修身养性、益寿延年的作用。

　　学钢琴可以练就最强大脑

　　钢琴是件无与伦比的乐器，而演奏钢琴的人，往往为了达到完美的演奏水平，数百个小时反复练习音阶和乐章。在观众眼中，弹钢琴与表演魔术一样让人惊叹，技艺精湛，美妙绝伦。

　　在这样美妙的表演背后，除了辛勤的练习还有什么呢?一定不只是运气。聪明人学钢琴，学钢琴人聪明，学的不仅是一门艺术，而是练就最强大脑!钢琴演奏者在弹奏时，大脑神经中精细零件的运作方式与普通人不一样，弹钢琴使他们的大脑十分独特。钢琴演奏者的大脑与音乐家的也不一样。

　　一、钢琴演奏者大脑发展更平衡

　　我们大多数人的大脑生来左右脑发展就不均衡，这是人之常情，每个人的大脑发展都有所偏倚，比如有的人写字，吃饭时喜欢用右手，而有的人喜欢用左手。弹钢琴的人也不例外。不同之处在于，他们在练习钢琴的同时，也在锻炼左脑和右脑。

　　要演奏出美妙的音乐，钢琴演奏者必须要练习双手协调性。如果两只手的力量和技巧不平衡，就无法弹奏出优美和谐的音乐。如此经过长时间练习，他们的大脑也会发展得更加均衡。

　　二、他们是更有逻辑思维的多任务执行者

　　钢琴演奏者大脑额叶更容易形成联结。这意味着什么呢?

　　额叶是大脑中很灵活的部位，它控制着人的情感反应，社会行为，甚至冲动情绪。如果大脑额叶连接更紧密，那么控制情绪和行为的能力就比大多数人更强。

　　这还意味着，钢琴演奏者可能有更强的解决问题能力和执行多重任务的技能，且有更丰富的创造力。

　　三、他们能更自由的表达真实自我

　　安娜·皮尼奥博士在一项研究钢琴弹奏者大脑活动的创造力研究中发现，技艺精湛的演奏者能在弹钢琴时打破大脑中模式化反应，摒弃陈词滥调，用音乐表达真实自我和内心愿景。

　　四、钢琴演奏者使用大脑更高效

　　大脑动作技能部分所消耗的能量较少，一旦你掌握了钢琴这门技艺，大脑这部分所需要的血液和氧气就更少。这些血液和氧气能用于大脑其他部位，比如歌曲作词和情感联系。

　　五、钢琴演奏者善于沟通(尽管是通过音乐)

　　查尔斯·利姆是一名医生和音乐家，从事音乐创造力在人脑中作用的研究。他的调查有一个出人意料的发现：钢琴演奏者在即兴创作时，能唤起大脑中的语言中心。演奏者和人交流时不多言语，仅通过动作技能就能实现对话。

　　六、钢琴演奏者都非常棒

　　学琴越早、钢琴弹奏越娴熟的人，脑部与手指运动直接相关的区域——右侧壳核的灰质体积就越小。7岁之前开始练钢琴的人，大脑有关区域有一个自我优化的过程，不需要很大的灰质体积就能稳定、高效地起到调节作用，还可以提高未来的学习效率。

　　弹钢琴能同时开发左右脑的原因

　　如果简单理解为“因为弹钢琴时双手十指灵活地运动，所以开发智力。”，那就错了。如果单从这方面理解，不止是弹钢琴，弹吉他、拉二胡、吹奏长笛，这些乐器的学习和演奏过程，双手都在运动，它们一样可以开发智力!弹钢琴也没有更多的优势!

　　其实， 弹钢琴能同时开发左右脑，关键不在于弹的动作，而在于弹的是什么音乐?怎么弹的?弹奏的程度如何?

　　一般认为，钢琴之所以被称为是“乐器之王”，主要的原因是:钢琴具备宽广的音域、不同力度同时并用、以及优美而丰富的音色等优势，使之能够胜任多声部音乐的演奏!这一点是其他乐器不可比拟的。

　　而多声部音乐的演奏，是必须有双手十指参与运动的，这种复杂的运动是靠左右脑同时工作来支配的。

　　所以多声部音乐的演奏，才应该是开发智力的关键因素。

　　另外，用钢琴弹奏多声部音乐时，一定要注重左手声部的独立，如果弹奏时，演奏者没有用耳倾听和很好地控制左手的弹奏，只是右手的附庸，那么这样的演奏，对于开发右脑作用也不大。

怎么才能开发左右脑智力

智商是反映一个人智力水平的指标。虽然智商天生就有一定基础，但是通过一些方法和技巧，我们也可以在一定程度上提高自己的智商。以下是几个可能有用的建议：

1. 多读书：阅读能够丰富和拓宽我们的知识面，提高阅读理解能力和逻辑思维能力，让我们更容易理解和掌握新的概念和信息。

2. 学习语言：学习一门新的语言能够刺激大脑发展，提高沟通和思考能力，并帮助我们更好地理解其他文化和思想。

3. 进行思维训练：进行一些思维游戏或者挑战，例如数独、填字游戏、围棋等，可以锻炼我们的逻辑思维、空间感知和问题解决能力。

4. 挑战自我：尝试接受新的挑战，比如学习一项新技能、完成一项艰巨的任务等，这样可以让我们更好地了解自己的能力，同时也能够增强我们的自信和成就感。

5. 健康生活方式：保持健康的饮食和睡眠习惯，多进行身体锻炼，能够提高我们的身体素质和精神状态，从而更好地发挥智力。

总之，提高智商需要长期、有计划、有针对性地进行训练和实践。同时也需要保持积极向上的心态和信念，不断努力和探索，不断实现自我提升和突破。

开发左右脑的游戏软件

1 有用。2 因为脑贝尔全脑训练可以通过大量的游戏和练习来锻炼大脑的不同区域和功能，改善注意力、记忆力、空间感知、逻辑思维等认知能力，同时也可以提高人的创造力和解决问题的能力。3 研究还发现，脑贝尔全脑训练对于老年人的认知退化和儿童的学习能力提高也有积极的作用。因此，脑贝尔全脑训练是有用的，可以帮助人们提高自己的认知水平和应对不同的挑战。