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让创业更简单(让创业更简单让家庭更健康) -凯发官网首页

zxc1周前 (11-05)创业1

让创业更简单让家庭更健康

作为一名资深创业者,针对于这个问题,我简单的提一下自己的看法。

我个人是偏重于创业的,为什么呢?因为我原来在一家国企里面待了五年,这五年的时间现在想想过的是一点意义没有,除了每天朝九晚五的上班,除了每月固定的那点薪水,除了每年的对于领导要阿谀奉承。没有一点成长!

后来自己醒悟了,因为生活压力,因为上有双亲,下有孩子,因为一份责任,因为曾经对于爱人的承诺。

而站在局外,看看自己,在企业里面的自己,一身狼狈,毫无建树这些年。一月四五千块过的太累,太没有希望和盼头了!

所以我选择了创业,虽然深知创业有风险,但是不创业真的没有任何的退路了。好在上天眷顾,从我13年做的粮油贴牌项目以来,大小做了七八个项目。也赚了一些钱。

庆幸自己选择创业,也感恩家人支持!现在房子,车子也买了,剩下的就是努力向上,继续加油干了!

让创业更简单让家庭更健康英语

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让创业更简单让家庭更健康作文

大学生回家创业的比比皆是,因为创业不在乎文化的高低,有的大学生直接回家种植花草树木,有的大学生回家养殖各种牲畜。萊垍頭條

让创业更简单让生活更精彩

1、强主人生:选择自主创业,演绎自强人生。萊垍頭條

2、不负韶华:有心创业岂畏难,立足起点莫等闲。頭條萊垍

3、回乡创业:在外漂泊身心累,返乡创业更实惠。萊垍頭條

4、创业园:诸葛躬耕地,回归创业园。萊垍頭條

5、雄鹰翱翔:自强志在心,创业践于行。萊垍頭條

6、励精图治:自主创业,点亮生活。垍頭條萊

7、不畏艰辛:自主创业演绎精彩人生,艰苦奋斗收获满园春色。條萊垍頭

8、勇于探索:走遍东西南北中,回乡创业更轻松。萊垍頭條

9、报效家园:走遍天涯心系故园,回归创业报效桑梓。萊垍頭條

10、马力全开:走创业的路,为崛起提速。頭條萊垍

11、勇往直前:创业不必去远方,家乡一样铸辉煌。萊垍頭條

12、梦想成真:创业改变命运,互助成就梦想。萊垍頭條

13、马到成功:创业艰难百战多,彩虹总在风雨后。頭條萊垍

14、勇于实践:创业路书写新人生,小买卖成就大事业。垍頭條萊

15、创新工场:创业全方位,创新无止境。萊垍頭條

16、不负辛苦:创业天不负,立志事竟成。頭條萊垍

明确创业内涵,体现大学生创业能力培养的时代性。创业,有广义与狭义之分。广义的创业是指创新立业,狭义的创业是指创办新企业。大学生创业,主要是指创办新企业。萊垍頭條

当然,创业需要具备一定技能,如适应环境的能力、市场调查能力、风险控制能力、协调组织能力、工商法学知识等。條萊垍頭

高校要适时而动,加强大学生创业能力培养,实施创业教育、培养创业精神、构建成才机制、指导和传授创办所需的实用知识和技能技巧,根据政府制定的优惠政策,扶持、帮助他们创办各类经济实体,并跟踪辅导,促其巩固发展。萊垍頭條

大学生也应增强自身时代责任感,革新理念,提高技能,努力将自己培养为适应性强、个性特长更鲜明的创业型人才。條萊垍頭

构建培养机制,把握大学生创业能力培养的规律性。在中国,创业教育尚处于萌芽阶段,因此要积极借鉴西方高校办学理念,加速构建我国大学生创业能力培养机制。萊垍頭條

组织支持是前提,大学生创业能力培养归口教学组织,要纳入教学计划和培养方案。授课师资是基础,启用有企业背景的学者或企业家传授创业之道可真正授人以渔。创业课程是核心,整合社会资源共同建设大学生创业课程体系,使之涵盖创业精神、创业风险、创业项目等方面内容。萊垍頭條

教学方式是手段,专题讲座、热点对话、实践锻炼、虚拟操作、现场答疑等创新性教学方式更能提高大学生的自主学习能力。弹性学制是关键,允许学生“学习 带薪实习 创业实践 学习”。垍頭條萊

质量控制是保障,教学效果的评估要以运用知识解决实践问题的能力、获取信息和处理信息的能力、合作竞争的能力和专业技能与创业的结合能力为重要指标,设立相应的考核体系。萊垍頭條

拓展活动是条件,适时开展相关活动,拓宽视野及创业能力。通过构建机制,把握规律,促进大学生能力的培养。萊垍頭條

创新培养模式,加强大学生创业能力培养的创造性。首先是建立以学习者为中心的培养模式,提供灵活多样的课程安排和开发多样化、个性化的学习模式,提倡探究式学习,包括以问题为基础的学习、以研究为基础的学习、以发现为基础的学习等,赋予大学生独立自主的创新空间。條萊垍頭

其次是建立创业教育平台创新培养模式,加强校内外创业基地建设,充分发挥社会实践、创业实习、创业实验及创业计划大赛、职业规划竞赛等在增强创业意识与创业能力方面的作用;广泛利用社会资源,聘请创业成功人士为大学生开设讲座、做报告。條萊垍頭

在制度、政策方面,为大学生创立有利的环境,如休学创业制度、设立创业基金、成立创业促进会、联谊会等。创业教育平台可通过典型的创业实践和一般的创业教育两种模式激励引导大学生创业。頭條萊垍

创业让生活变得更美好

我也是一个创业者,我们没必要说的那么高大上,创业最主要的目的就是实现财务自由。

改善自己的生活,也改善一下家人的生活条件。当然创业除了这个最主要的目的外,还有其他的一些意义和目的。

获得足够的成就感萊垍頭條

创业除了赚钱以外,还可以给创业者带来足够的成就感。萊垍頭條

看着客户使用自己的产品,或者这个社会因为自己的产品或者服务,而得到了某些改变,这些都可以对外自豪的说,这是我做到的。萊垍頭條

就以我自己举例,我在某旅游地开发了一些民宿,由于一些机缘巧合,得到了很多人的认可。有一次跟几个陌生人一起搭车,他们在那里聊天,后来说到我的民宿。條萊垍頭

其实一个说,你知不知道在xx地方有一排漂亮的民宿,每天很多人住。另外一个说,我知道,我自己还去住过。然后问到我后,我说这民宿是我做的。同行的两个人非常惊讶,那一瞬间我的这种成就感是无以言表的。

证明自己的价值萊垍頭條

很多时候,你在某个平台,或者某个公司上班。如果做的好,一般人会说是平台好,例如你在阿里上班,别人一定会说,“真厉害,在这么好的公司上班”,肯定不会说,“哇,阿里好厉害,请到你了”。萊垍頭條

如果做的不好,很多人就会认为是你个人的能力有问题。萊垍頭條

我以前上班的时候就遇到过,明明公司投入了很多资源,但是项目就是一直起不来,我的意见,总经理又总是不听。后来,我就自己做了一个类似的项目,结果成功了。萊垍頭條

整个公司也是对我刮目相看,一个公司都没做好的,我一个人给做好了。一下就证明了自己的价值,最后我辞职的时候,老板,董事,股东都来劝我,要给我股份,让我留下来,还要让我做总经理的位置。

我是小鱼,一个连续创业者,为大家分享最真实的创业经历。萊垍頭條

创业是一种生活方式,更是一种行动

  创业者的四个主要动机:  頭條萊垍

1、最大限度地实现自身价值,获得成功的满足感  一些掌握一定的专业技能或者管理经验的专门人才,不满足现状,为了最大限度地发挥自己的潜能和特长,实现自身价值,获得个人在事业上的成功,从中得到满足,自创企业谋求发展。  萊垍頭條

2、争取更高的利润,改善生活状况  现在小企业中有一定数量的业主是下岗或无业人员,他们为了改善生活状况;还有一定数量的业主虽然有自己的工作,但不满足现状为了争取更高的改益和利润而“下海”。  萊垍頭條

3、拥有自己的企业,可以独立自主,按照自己的意愿行动  有些人由于性格使然,他们不甘心屈居他人之下,受他人支配自己的生活,主张自我支配生活。  頭條萊垍

4、争取较大的自由度和灵活的工作时间  自创企业可以为自己争取一个较自由、较灵活的时间和空间,可以无拘无束地享受生活,这也是一部分业主创办小企业的动机之一。 頭條萊垍

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