技校学生创业(学生学校创业) -凯发官网首页
学生学校创业
其实大学里面也有很多的创业机会，无论是你出卖劳动力还是出卖自身技能，都有你能够去实践赚钱的项目。
具体有以下几种：
1、校园新媒体：有才华的同学可以尝试写文章、做设计、拍视频等。2、校园外卖：疫情期间，比起去食堂吃饭，大学生更青睐外卖到寝。3、零食盒子：零食盒子可以说是寝室里的无人货架，零点校园零食盒子是一个热门校园无人新零售创业项目。4、校园快递：校园代取快递服务是刚需，发展的潜力很大。寄件的收益不错，能赚一些差价。只要团队的单量多且稳定，就可以有很大的优惠，谈到很低的价格。5、校园打印：创业者赚钱的多少，完全取决于开拓市场的规模大小，零点校园云打印平台会为创业者提供扎实可靠的凯发k8国际的技术支持，共同开展校园云打印业务。6、兼职信息：不知大家有没有注意到，经常能在各种群、贴吧里面看见招聘兼职或是找兼职的各种信息，但尽管如此还是有很多同学找不到合适的兼职，还是有很多企业招不到适合的人。根据本校同学的需求和零点校园的信息系统，可以精细化运营本校兼职信息，服务同学，赚一些服务费。
学生学校创业项目
付费视频音频社群：搜集有价值的付费内容，如电影、音频、文章等等，有渠道找到这些，然后打包卖给有需要的人，包月或者包年，或者按照单价出售，是个一本万利的项目。
校园专业课程辅导：大学里有很多同学挂科，学习能力强的同学可以办考前培训，英语三六级等等。一节课的价格定在10元左右，做好寝室教室的宣传，通过贴吧宣传等等渠道。
校园电脑租赁：目标客户是没有电脑的朋友，并且喜欢打游戏的，去电脑店谈好价格然后在网吧里和寝室里做好宣传即可。100的价格150租出去，后续的跟踪服务要做好，不能经常出现电脑卡机等状况凯发官网首页的售后服务。
学校的创业
其实大学里面也有很多的创业机会，无论是你出卖劳动力还是出卖自身技能，都有你能够去实践赚钱的项目。
具体有以下几种：
1、校园新媒体：有才华的同学可以尝试写文章、做设计、拍视频等。2、校园外卖：疫情期间，比起去食堂吃饭，大学生更青睐外卖到寝。3、零食盒子：零食盒子可以说是寝室里的无人货架，零点校园零食盒子是一个热门校园无人新零售创业项目。4、校园快递：校园代取快递服务是刚需，发展的潜力很大。寄件的收益不错，能赚一些差价。只要团队的单量多且稳定，就可以有很大的优惠，谈到很低的价格。5、校园打印：创业者赚钱的多少，完全取决于开拓市场的规模大小，零点校园云打印平台会为创业者提供扎实可靠的凯发k8国际的技术支持，共同开展校园云打印业务。6、兼职信息：不知大家有没有注意到，经常能在各种群、贴吧里面看见招聘兼职或是找兼职的各种信息，但尽管如此还是有很多同学找不到合适的兼职，还是有很多企业招不到适合的人。根据本校同学的需求和零点校园的信息系统，可以精细化运营本校兼职信息，服务同学，赚一些服务费。
关于学生创业
(1)该赢利模式的成本利润分析
该模式的成本主要来自融资成本、进货成本、物流成本、库存成本、前期设备投入成本、退换货成本，其利润主要来自销售后的差价，对于学生创业者而言，在计算机、上网费用方面产生的成本有压缩空间。库存成本因学生经营的规模而异。多数学生网店规模较小，基本不存在库存成本压力。学生创业者主要的成本是进货成本，由于缺少社会资源，学生较难联系到价格优惠的货源，在顾客议价能力提高的网络经济环境中，这是主要瓶颈所在。
(2)该赢利模式的优势和缺点
以在淘宝网开店为例，学生创业者仍占有较大优势。首先，此种方式进入门槛较低，学生创业者只需拥有电脑和上网条件，即可免费或以极低的费用在淘宝网开设店铺。相对传统摊位经营，网上开店初期投入很少，尤其对于在校学生，可以利用校园里价格低廉的宽带网络即可开业。这对于缺少其他经济来源的学生有现实意义;其次，时间、空间相对灵活，能有效减少创业与学业之间的冲突。
由于电子商务依托现代信息技术，突破了时空限制，传统商业活动中的地域、时间隔阂已不复存在，网络信息的透明度在创造机会的同时也带来了巨大压力。首先，由于价格的高度透明使顾客议价能力的大幅度提高，商品利润空间大大压缩，而在校学生由于缺少社会资源，很难以低价进货，处于价格竞争的弱势;其次，网络信息传播的高效率使一种可以赢利的经营模式很快被效仿，例如一种新颖的商品出现在网上后，很快就会有大量类似或者可以代替的更廉价产品出现，使创业资源有限的学生处于竞争劣势。
2、基于服务的网络创业赢利模式
一些学生利用自身的专业技术特长，在网上为客户提供各种服务，获取利益。这种赢利模式的最大特点是技术依赖性、差别化。它的门槛比基于商品交易的模式要高，主要通过技术和服务为客户实现价值，自己分享利益。比如，学生有平面艺术设计专长，可以开设提供数码照片精修、淘宝店铺装修等网店。
(1)该赢利模式的成本利润分析
该赢利模式的利润主要来自顾客对获得服务价值提供的回报，而成本的发生主要在于前期设备和环境的投入以及为学习技术付出的成本。其中学生创业者的主要成本压力来自学习技术付出的成本，这包括经济成本：学习资料和学费、实践操作成本，有些项目还要承担学习过程中因操作失败造成的损失，也包括为学习技术付出的时间和劳动成本。
(2)该赢利模式的优缺点分析
基于服务的赢利模式对技术有高度依赖性，服务的价值主要体现在差别化和低成本，对于拥有一定技术开发实力的学生可以获得某一领域的独特竞争优势;同时，这类服务通过为顾客提供愉悦的体验可以培养较为稳定的客户群，客户的忠诚度较高，增长潜力较大。
当然，这一模式需要较高的门槛，只适合少数具有刻苦钻研精神且具备一定的创新精神和技术专长的学生。同时，网络经济环境下的技术革新速度之快则要求学生能随时更新自己的知识和技术体系才能拥有持续发展的动力。
大学生网络创业不仅关系到自身，也牵涉到高校、家庭和政府等多个方面，加强对大学生网络创业的指导，提升创业成功率，既可以帮助大学生实现人生价值、增加经济收入，又可以为社会减轻就业压力，推动经济发展，具有深远的意义。对大学生网络创业赢利模式的研究，对于相关创业指导课程的开发、设计和实施均有一定的指导意义。
学生学校创业申请书格式
大学生创业基金申请流程：
1、申请人向大学生创业园管理服务中心提出申请，并提交相关申报材料，由大学生创业园管理服务中心进行初审；
2、对初审通过的商业贷款贴息对象及金额，由人事局会同财政局等有关部门按产业导向、企业规模、就业人数、注册资本和利税等要素对申请商业贷款贴息对象的资料进行审核，并核定贴息金额；
3、经评审通过的商业贷款贴息对象和贴息金额由人事局和申请人所在单位或社区进行公示，公示期为5个工作日；
4、经公示后无异议的，由人事局下发核准通知书；
5、根据核准通知书，财政局在贴息对象提供付息凭证后从扶持大学生自主创业专项资金中拨付资助资金；
6、大学生创业贷款申请材料。
扩展资料：
一、申请条件：
1、毕业后6个月以上未就业，并在当地劳动保障部门办理了失业登记。
2、大学专科以上毕业生。
二、贷款方式：
大学毕业生自主创业的小额贷款方式为担保、抵(质)押贷款。
三、贷款期限：
国家为大学毕业生提供的小额创业贷款是政府贴息贷款，其期限为1～2年，2年之后不再享受财政贴息。
学生在校创业
在校创业的项目有很多样，这也和你的专业有关，如果是艺术类专业可以选择自己开一个工作室，承接大公司外包的设计、插画和平面等工作，这不仅对专业能力有所提升风险也较小。师范类专业可以自己开培训机构，招生收入也是很客观的只是前期招生比较费劲。
专业性较强的专业建议从自己的领域出发，其他大部分专业性相对较弱的学科建议从校园生活服务入手。大学创业的话，那么我想对于自己的学校，是最熟悉不过的了，建议从身边同学的需求出发，比如代取快递、外卖、零食这些需求量较大的生活服务出发。
对于大学生来说，创业实践学生得到的不仅仅是项目运营收益，更重要是开阔人生阅历，和优秀的人聚在一起，做一个有目标，有执行力的人。
但如果你没有技能特长，零点校园里包含低成本的校园服务类项目，适用性比较广，可以考虑。
1.校园外卖
校园内的许多学生上课之外的大部分时间都呆在寝室里面，并且许多学生因为拖延症连吃饭都懒得出门，而校园外卖可以解决这个问题，配送人员均为校内学生，可以将外卖直接送到寝室门口。
2.零食盒子
许多学生经常在半夜的时候饿了想吃零食，但面临着小卖部关门、寝室大门被锁等问题。但零食盒子创业项目将零食盒子放置在每个寝室的门口，学生想吃随时都可以对盒子里面的零食进行选购，然后进行扫码支付便可以了。
3.代取快递
校园内许多学生在周末的时候不一定时刻呆在校园，而平常的时间可能又因上课时间冲突而没有时间去取快递。代取快递这样服务便可以解决这个问题。
除了以上，还有其他多样化项目，感兴趣的话可以搜索“零点校园”凯发k8国际官网。
不过既然要创业的话，最好先做好信息调研，不要盲目的就去操作。毕竟无论低成本还是高成本，创业都是有风险的，所以最好经过深思熟虑后再考虑要不要创业。
学生学校创业发言稿
创业的目的，创业的过程，创业的成果
