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支教创业阐述(支教创业阐述怎么写) -凯发官网首页

zxc22分钟前小本生意1

支教创业阐述怎么写

支教项目一般指的支教地点,支教课程内容,支教时间等

支教创业阐述怎么写啊

职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

我的父母是普通的劳动者,他们为了给我提供了一个良好的生活环境,每日辛苦操劳。所以,从小,我便告诉自己,将来要努力学习找份好的工作,减轻他们的负担。由于父母工作忙,没有太多的时间来照顾我,所以,从小我便养会了坚强独立的性格。

2.学校环境分析

(1)专业

思想政治教育师范专业培养的是具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。

(2)老师的影响

公管学院的老师,学识渊博经验丰富,经常把一些社会新闻与我们所学知识联系起来。他们尽职尽责,课堂氛围生动多姿,不仅让我们学到了许多书本知识,更让我们时刻关注时事,使我们与社会紧密相连。

(3)社团活动和实践经验

学校的社团活动丰富多彩,我也报名参加了演讲与辩论协会,并参加了一次辩论赛。同时,我也参加了各院举办的一些活动,比如电子杂志大赛,冬日暖阳摄影比赛、厨艺大赛等。虽然参加的活动并没有每一次都获得名次,但却锻炼了自己的人际交往和语言表达能力。此外,我还参加了一些志愿服务活动,比如义务支教等。这既使我实现了自己的人生价值,又使我感受到服务社会的快乐。

3.社会环境分析

(1)就业形势

教育部部长袁贵仁在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说20xx年是我国经济最困难的一年,20xx年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,20xx年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。所以,今后的就业形势依然不容乐观。

(2)大学生就业政策

4、 在20xx年,进一步落实和完善《国务院办公厅关于加强普通高级学校毕业生就业工作的通知》所提出的各项政策措施,健全市场机制,广开就业途径,强化就业服务;更加注重拓展高校毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业和自主创业的就业渠道;更加重视开展有针对性、实效性的就业服务;更加重视强化高校毕业生就业才能,改变就业观念;更加重视做好基本工作,逐步建立并完善促进高校毕业生就业的长效机制。

支教工作内容怎么写

笔试科目为《职业能力测试》和《综合知识》。

需要购买所考省、自治区、直辖市的“三支一扶”考试专用教材。

“三支一扶”,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。

计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。

支教设想怎么写

2021年西部计划还没考试,按照往年支教计划推测,一般在9月左右就能到岗。

支教创业阐述怎么写范文

我也曾想过自己的未来,我也曾有一个支教的梦想,它已经在我的心里孕育了很久很久。

今天我们观赏的《世界屋脊的歌声》给我了一个很大的教育,也使我对支教也有了一个新的认识,用几个词概括就是“艰苦”和“落后”。

故事讲述的是一大学生创业失败后,面临着病魔的禁锢,面对着女朋友的要挟,面对着新的公司,曾一次次的到达西藏,认识了新的朋友,吴晓远虽然在教他们唱国歌、使用多媒体中付出了很多,但他也获得了更大的收获。在新朋友的帮助下使他找回了自己,认识到了自己的价值,新朋友们不仅从精神上帮助了他,使他改变了犯罪的念头,也从物质上拯救了他的生命。吴晓远看着孩子们那心里的渴望,也渐渐的从他们身上感受到了温暖。他的女朋友也从不理解变成了对他的支持。然而吴晓远和这群朋友却放弃了直接去天安门的机会,而是靠自己的双手挖虫草卖钱,使他们一起到达了梦寐以求的地方——天安门。当然吴晓远也使一句“比赛得第一,就去天安门”的激励变成了真正的现实,圆了孩子的梦想,实现了自己的承诺。当我听到他们在天安门唱国歌的时候,我的心里有着一种说不出的感动。

通过这部电影,传播给了我们“责任”“感恩”“信任”的真正含义,使我们青少年认识到了承担责任就应该努力完成好,只有这样才能得到别人进一步的信任。

看完电影后,也触动那我心里的那个小小的念头,我暗自许诺长大后一定去支教,去帮助那些少数民族的孩子,让他们也拥有一个幸福的童年。

虽艰,但吴晓远却经过不断的磨合适应了这里;虽落后,但吴晓远却也教会了卓玛使用多媒体;虽高寒,但吴晓远却在卓玛老师、洛桑校长和孩子们的照顾下坚持了下来;虽穷,但这群孩子们的意志不倒。在他们自己的努力下,走向了天安门,唱起了响亮的国歌,传递了社会的正气,谱写了各族人民和睦相处的美好画面。

支教创新创业计划书

定向师范生项目,城市教师下乡支教。

支教课题怎么写

何填写《专业技术职务资格评审表》

现申报高校教师系列副高级及专业技术职务

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》例其各类、各级专业技术员根据级规定具体要

求参照填写:

表:基本情况

⒈姓名:用字要固定要与档案致

⒉曾用名:包括笔名应填写使用较、影响较

⒊月:按公历填写要与档案致

1965

1

应写

1965.01

⒋:填写申报

⒌籍贯:填写祖籍所

⒍工资:填交通银行工资条第栏数字

⒎行政职务:

填写担任主要行政职务

教研室、

实验室担任职务

⒏身体状况:根据本实际情况填写健康、良、

般或

较差

⒐高历栏:

①校、专业:应写全称要求与毕业证书名称致

②历

(

)

按家教育行政部门规定填写高阶段历

并注明

制其研究要写明:博士研究、硕士研究、职研究班;工农兵员

填双士位必须填两位;仅位历填写位

其必要填两历层

⒑现任专业技术职务及取资格间:

填本所具专业技术职务资格及

职称批文所明确资格起算间

⒒现事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及科领域及现

事工作性质归纳概括

写明具体专业

申报高校教师系列职务者

填写事××专业教、科研

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批间:

①审批机关:根据本持职称证书审批机关填写

②审批间:审批公布文间

⒔何加入共产党

(

共青团

)

任何职:除间外要明确加入何组织

⒕懂何种外语言:要写明语种读、写、听、说及笔、口译能力通等

级考试要写明何何单位组织几级考试

⒖何何受何奖惩:任现职奖惩情况主

二表二:主要经历

1.

主要经历包括习经历社经历:

①习经历:初填起要写清所校、系、专业全称习起止

间业余间参加业、函、电或自考试等历习应填

②社经历:

应别填写清楚同期何单位何部门事何专业技术工作

经历

及专业技术职务逐级晋升间、

系列、

名称

(专业技术职务属

格晋升应加说明)

⒉主要经历按间远近顺序加叙述

习经历社经历内容交叉

三表三:内外习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育经历

包括研究层教育或参加术研讨

⒉排列顺序:通依间由远及近排序

⒊该表内容应按规定提交证明材料

结业证等

并相应栏目同标注

见附件×

四表四:任现职专业技术工作总结

该栏评审表主体内容关键内容

定要功夫写

使基层

单位、校各类各级评审委员推荐、评审重要事实依据

1.

任现职间界定系指现任职务资格取间算起

途重新确认系列职务资格与同

仍同级职务资格取间填写

并应

所侧重

⒉文字表述讲求详略

注意兼顾与所提交其申报材料相互呼应关

内容应全面详尽简明扼要概述任现职工作实绩

按所申报相

应系列职务任职条件应履行职责标准要求衡量

集突写明自哪

面已达规定条件要求

及具备符合晋升条件具体情况

要突重点

性写条理要清晰要目教师系列思想政治素质、教、

科研、课程建设、科建设、实验室建设、教书育等几面写要少写闲

、废、形容词写绩、结数量词所及处应材料依托且支撑

必要文标注

详见附件×

同依做附件材料著录编目

该栏内容较根据需要加附页填写

五表五:任现职主要专业技术工作业绩登记

1.

任现职间界定与表四起止间致

⒉任现职院内各职能部门备案立项科研项目、

专利、

教项目、

验室建设项目等

除表相关栏目作文字说明外

应提交项目立项书、

情况、效及获奖效证明材料并归入附件材料附件目录逐

编目

⒊专业技术工作名称:

应按照项目申请书名称填写全称

并项目名称

注明项目批准编号或项目批文文号;

⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教项目、实验室建设项目类再按

项目重要性进行排列

⒌工作内容:填写应简明扼要目

⒍本起何作用:

般指已经完或进行专业技术工作

申报

者本所处位所发挥作用应填写独立、

主持、

主要参加、

参加

协助

等字

属主要参加员应写明排第几名;

属合作项目

除相关栏目作文字说明外应提交效证明材料

⒎完情况:写明项目课题进展情况应填写已结题或研等

⒏效、效益:要按实际完情况填写切夸事实

⒐获奖:要写明授奖部门、奖励名称等级

⒑专利:要写明专利授予单位级别等

六表六:任现职完教工作情况

⒈任现职间界定:自任现职至本申报晋升

12

月底

该任职内所完教工作量

任职限已超规定晋升限

拟申报

高级视具体情况填近五、级填近四教情况

⒉要任现职承担教任务员都应填写该栏目内容

⒊要求按期间段填写

要填写清楚主讲课程名称及其教任务名称

(带毕业论文、设计、实习)等数按实际数填写课堂教按实际

周课数、总数填写(能填写教工作量)带毕业论文、设计、实习周

数栏填总数按实际周数(数)填写折算数脱产进

修或休产假等情况需注明(脱产进修休产假间计算均数内)

⒋备注栏要求填写授课门数、总数平均数

⒌指导研究情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士、硕士、

进修员数指导其完科研及其任务情况绩

⒍实验室建设贡献:

应根据本任现职

参与关实验室建设情

况实填写

⒎校德育工作贡献:

申报副教授职称教师

申报必须任现职期

1

教育管理工作经历

(包括专兼职团干、

专兼职辅导员、

主任等)

1

乡支教、

挂职锻炼工作经历

思想政治教育工作考核

绩良类员该栏目必须认真填写缺

七表七:任现职著作、论文及重要技术报告登记

1.

任现职间界定与表四起止间致

⒉期:

指版期

按间先顺序或重要程度排列

(建议按文章重要

性排列)

⒊名称:要列著作、论文全称

⒋独著、

合著或译著:

要注明本所列著作或论文所起作用

单独完须填

独著

两或两员合作完须填

合著

并注明本其排名;翻译文章则填译著

⒌版:须注明版社全称;

⒍登载:

须注明著作或论文刊登刊物名称、

刊期及页码

属于增刊必须

加注明经科技处核实属于核期刊才能注明否则能乱注

⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位

八表八:考试绩及答辩情况

⒈考试绩:

主要填写晋升职称所要求各种考试

职称外语考试、

职称

计算机考试绩

⒉答辩情况:

由相应系列高级评委根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级

九表十:任现职度及任职期满考核结

⒈任现职间界定:自任现职至

12

月底该期内

历考核结

任职限已超规定晋升限

视具体情况填近

5

考核结

⒉考核结:由申报者事处查实按优秀、称职称职

填写

⒊考核单位:

填写本工作单位

我院工作并参加考核教职工

填写广西工院;外单位调入我院工作教职工外单位工作期间参

加考核须填写外单位名称

⒋考核委员(组)负责签章:由职改办考核结审核加盖公章

示确认

十表十:自我鉴定

应按照相应系列

《试行条例》

政治业务条件要求进行填写

落款处

必须用笔签署本姓名及期用计算机打印效

建议查下资料.感觉这样的提问没有意义

支教工作描述怎么写

三支一扶是毕业生基层落实政策,指大学毕业生从事支教、支农、支医、扶贫的工作。

当然还有甘肃平凉的四支一扶,就是在“三支”的基础上,再加上一个支企。

大概工作

1、支教:支援乡镇基层教育事业,主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。

2、支医:支援乡镇基层医疗卫生事业,主要从事临床诊疗,中医诊断,医疗救护,医学检验工作等。

3、支农:支援乡镇基层农业生产工作,主要从事涉农产业(种植业、养殖业、深加工等)建设工作。

4、扶贫:支援乡镇基层扶贫攻坚工作,主要从事与农村脱贫致富相关工作。

主要工作

1、支教

支教就是当老师。一般支教需要具备教师资格证。积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。老教师带,听公开课,进行课堂评估,不断的培训。

2、支医

支医选项里面会有临床医学、影像医学、中医学、预防医学、护理等专业的岗位。一般被分配到基层的医院、卫生所,安排在院办公室、药房、资料室以及临床、急诊等各类科室。日常内容包括参加健康查体和宣传活动,为每位居民建立健康档案并负责录入基本公共卫生管理平台。

卫生下乡活动:参加健康查体和宣传活动,如为60岁以上老年人体检,为每位居民建立健康档案,并负责录入省市基本公共卫生管理平台.负责本辖区内1400多位0---6岁儿童的健康体检工作。

慢性病的管理:按照国家要求位居民检查你要的项目,包括对每位高血压,糖尿病病人免费化验血脂学糖,以及免费的b超等。负责查找档案及慢性病的随访工作。

健康宣传等:卫生医疗的宣传教育工作。每月为辖区居民进行至少2次的健康知识讲座。发放健康知识手册,为辖区居民义诊等。

参与日常疾病的治疗,参与诊疗工作,下乡义诊,积极与医务人员进行交流、指导等。

3、支农

农村科普宣传:一方面联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为农民兄弟远程讲授农业知识,一方面利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料,印制发放农业生产知识手册。

计生工作:主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的镇是一个民情相对复杂的乡镇,有两个少数民族村,还有两千多人是归侨或侨眷,计生工作较难开展,而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据,同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息,并及时采集信息录入管理系统中。

出纳工作:严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目;及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作;坚持账务手续,严格审核发票报帐(发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐),对不符合手续的票据绝不付款。

4、扶贫

信息收录工作:如推进建档立卡工作,根据省市工作要求和有关文件精神,对全县的贫困村、贫困户和贫困人口的数据更新和信息化系统进行完善,实现贫困人口动态管理。

招商引资和扶贫项目:响应国家扶贫计划,设计本地区扶贫项目,从申请上报到审批后按步骤执行。启动实施村组道路、产业化、基础设施、人畜饮水等扶贫工程

招商引资,为本地区拉项目。年底整理资料,如一个项目从计划到实行的过程和总结、扶贫资金的使用情况、招商引资的成果;并作出下一年的的工作计划、工作目标。

驻村帮扶工作:调查乡镇里的贫困户,给予对口扶助,如资金、介绍工作、送他们去县里的就业局职业技术培训,回来后帮助其进行作物种植、畜牧养殖等工作。

总而言之,三支一扶具体工作主要是支援乡镇基层教育事业,支援乡镇基层医疗卫生事业,支援乡镇基层农业生产工作,支援乡镇基层扶贫攻坚等工作。

支教创业阐述怎么写简短

去到偏远山区或者教育资源相对缺乏或落后的地区,支援该地区的教育事业。

支教活动介绍怎么写

其实支教教师和一般的老师自我介绍都是差不多的。无论你原来从事哪个行业,既然选择了支教,就意味着你从内心里喜欢这一片纯净的世界,将自己的学识和人生经历讲述给这里的人们。

所以首先表达对这里的尊重,表达对这里的热爱,表达对教育事业最真诚的表述。记住一个原则,简单表达,同一个意思,不要过多的表述。

其次是对自己工作日程和工作内容的安排。最后表达愿景。

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