校园创业反思及总结(大学生创业反思) -凯发官网首页
大学生创业反思
1、 务实与坦诚。他知道自己能做什么,不能做什么,而且行动力很强,眼前事立断立行。
2、热爱与相信。对于他自己选择创业的行业,有着非同一般的执着;并且相信自己一定可以做好它。
3、忍耐力。对于创业者来讲,忍耐是必须具备的品格。在整个过程中,创业者不仅仅是肉体上的辛劳,更为致命的是精神上的折磨。所以一定要问清楚自己在面对肉体和精神的双重折磨之下,有没有一种宠辱不惊的定力。如果没有的话,可能给别人打工才是你的最佳选择。
4、商业嗅觉。良好的商业,感觉是创业成功的最好保证。如果一个创业者对外界变化非常敏感,能对商业机会快速反应,这样的人时非常适合创业的。
5、勇气和胆量。想赢也要敢输,创业本身就是一场冒险活动,要有胆量,敢下注的强大的心理承受能力是创业者必备的基本素质。
6、自我反省能力。反省其实是一种学习能力,创业是一个不断摸索的过程,创业者在此过程中难免要犯错误。反省,正是认识错误、改正错误的前提。对创业者来说,反省的过程,就是学习的过程。拥有自我反省的精神,具备自我反省的能力,能使创业者认识到自己所犯的错误,同时帮助自己改正所犯的错误,能够不断的学到新东西。
大学生创业反思报告
: 大学生创业而且还是在学校创业的话,项目很多,光是互联网这方面就足够了,类始于知识付费、运营兼职、线上产品活动策划等都可以做。 实践活动中积累经验 项目中锻炼职业能力 组建创业团队
1、思想才能指导行动,所以无论你要从哪个方面开始着手创业,都要先有一定的理论基础。当下最热的创业方向莫过于互联网创业了,想从互联网创业开始就要学习一些电子商务方面的知识。
2、懂得经济、会计、管理方面的知识来作为辅助,还需要学习一些it技术,一些基本软件如ps的使用,这些都会在实践中用得上。
3、当然这些知识针对互联网创业,线下创业还有许多知识要学习,主要包括;创业相关的管理、财务、文学知识的自主学习能力、操作能力、经营管理能力、信息处理的能力、推理总结的能力、反省创新的能力等等。
4、创业的社会能力其实也是对一个人情商的考察,情商有的时候更重要。但是这并不是能立刻培养出来的。 还有给提供一些创业资金的信息,我是发现较多人都不是很清楚。就是在你们各自创业的城市其实是可以申请本地的政府创业补贴资金的,以深圳来说,只要你是在深圳创业符合条件就可以申请到最高30万的创业补贴资金,希望对大家有用。还有在深圳的朋友如果要了解深圳本地的创业补贴申请可以进我凯发官网首页主页的公众号看创业补贴的文章就行,也方便你提前了解情况
创业反思总结
个人认为,失败是为了下一次的成功,创业失败不重要,重要的是要从心态、思维和认知三个方面去反思、反省创业的失败的缘由,从而找到创业成功的钥匙和密码。
1、心态上要乐观积极,相信自己和未来。
马云说过,我接触了很多伟大的的富豪和企业家,我发现他们能力各有不同、性格各有千秋,但是他们都有一个共同的特质:乐观,相信未来一定会更好。
创业失败,当然不是令人开心的事情,失败带来的心理打击、身体上的困倦,甚至债务的压力,肯定是一般人很难承受的。但是,事已至此,失败也已经发生了,这个时候最重要的是要调整自己的心态,尽快从创业失败的心理阴影中走出来,而不是沉溺其中不能自拔。
2、思维上要多从自己身上找原因,不要怨天尤人。
有个哲人曾经说过一句话:如果你还没有拥有或者得到一件东西或者一个女人,那是因为你还不配拥有。
同样的道理,创业要成功,你就需要提升自己的能力和修炼自身的素质,创业的过程就是全面提升心态、观念、能力、资源等等各个方面综合素质的过程。如果你创业失败了,你一定是在某些方面存在不足,所以你需要去找创业失败的原因,为下一次成功排除地雷。
3、认知上要从失败中提升自我的思维层次。
一个人的成功,永远超越不了自我的认知。认知对于一个人尤其是创业者而言至关重要。因此,在创业失败后,你应该通过学习、思考、交流等各种方法,去发觉你在认知上的缺失或者不足,不断提高你对趋势、产品、用户、运营等等方面的认知,唯有如此,才能在下一次机会降临的时候准确把握机会,精准创造成功。
失败不可怕,你认为你自己失败了,从此一蹶不振才可怕!所以,振作起来,永远相信美好的事情会发生!加油加油,创业者!
大学生创业反思总结
创业机会的识别与评价这一节课,是非常成功的一节课他以目标的形式完成了这节课的目标并且使学员掌握了创业的机会,识别哪些适合自己,哪些不适合自己的内容,完成的很好,在内容方面,老师搜集了大量的资料把创业机会的识别与评价有关,内容一一写在了黑板上,让学学员熟练地掌握完成的很好,这是一节非常成功的课堂
大学生创业基础课堂反思
1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:
(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。
(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。
(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向
有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队
现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。
在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
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大学生创业的收获和反思
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“我确实是由于幼稚,才走向通信行业的”。
任正非在华为网络产品线奋斗大会上表示,华为当时选择进入通信行业,是出于无知者无畏,“走上这条路后,才知道通信市场如此之狭窄,技术要求如此之苛刻,竞争如此之激烈”。
在巨头林立的通信市场,华为可谓一穷二白,势单力薄,“我们当时就像一只蚂蚁,站在大象脚下,在喊要长得与它一样高,现代唐吉诃德”。
经过挫折和自己的感悟,任正非认识到企业必须控制好货源,“公司成立之初,那时社会上刚刚开始市场经济,倒买倒卖是主要的一种经济方式,在倒买倒卖的一片风声中,我们不合时宜地走向科研,自己做产品,自己做货源,这就是我走向创业时的初衷”。
任正非不无感慨地表示,当年确实是逆流而上,逆水行舟的困难有多少,只有自己心中清楚。