创造的六大要素是什么？ 产品创新的要素？ -凯发官网首页

一、创造的六大要素是什么？

以人生全程发展的观点来说，影响创造力主要有六个要素：智力的早熟、儿童期的创伤、家庭背景、教育与特殊训练、出生顺序、角色模范与人生导师。

　　创造力，是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。

二、产品创新的要素？

1、产品创新。改善或创造产品，进一步满足顾客需求或开辟新的市场

　　2、工艺创新。改善或变革产品的生产技术及流程，包括新工艺和新设备的变革。

　　3、市场创新。改善或创造与顾客交流和沟通的方式，把握顾客的需求，销售产品。

　　4、管理创新。改善或创造更好的组织环境和制度，使企业的各项活动更有效。

三、创造性的四要素是指？

1  辩证思维

　　辨证思维是思维的理性发展，是一种着重从矛盾性、变动性、过程性来考察客观事物，从多样性的统一中去把握思维对象的思维。由于它强调从辩证统一以及各种联系中去认识客观事物，因而具有整体性、全程性、系统性、深刻性等特征。

2  形象思维

　　“形象思维”这个术语在文艺理论界比较流行，它是一种以反映事物属性的表象为思维元素与思维载体的思维。形象思维可以形成产生一定的灵感或顿悟，“形象性”是它的基本特征，它不仅反映对象的形象，使用形象性的思维工具如观念形象、具体概念、形象的语言以及各种图形等，还以形象媒介作为传达思想、意象的手段，如模型、动作、表情以及各种仪式等。

　3  直觉思维

　　直觉思维是一种以反映事物之间关系的表象为思维元素与思维载体的思维。由于直觉思维往往可以形成灵感或顿悟，所以它又叫灵感思维或顿悟思维。富于创新的人往往对自己的直觉非常敏感，也善于把握。由于直觉的酝酿往往是在潜意识中进行，所以目前科学界对直觉思维的研究还很不深入，以致人们都认为：“直觉是第六感觉”。当然，直觉也不是无源之水，往往是实践经验愈丰富，知识积累愈宽厚，思维的点愈集中，直觉判断也就愈正确。

4  逻辑思维

　　逻辑思维是一种以基于语言符号序列的概念为起点，经过判断和推理，达到对客观事物的本质认识的纵向思维。逻辑思维的特征是在一维时间轴上的直线性与顺序性，所以它又可以叫时间逻辑思维。由于逻辑思维的加工只能沿着一维时间轴，依据原有的知识概念一步步进行慢节奏的逻辑分析、推理，然后得出结论，而不可能实现思维过程的跳跃或突变，因而逻辑思维本身不大可能象形象思维与直觉思维那样直接形成灵感或顿悟。

四、创新需要从哪些方面入手？

创新是指在特定环境下，为了符合理想化的需求或为了满足社会需求，利用现有的知识和材料，改进或创造新的事物、方法、要素、路径和环境，并获得一定的有益效果的行为。那么创新在企业中的作用，公司创新需要从哪几个方面入手？

　　没有创新就没有竞争力，没有创新就没有价值提升。无论是哪种形式的创新，都需要认真的工作态度和务实的工作作风。企业采用新的生产方式和管理模式，应用创新技术、新知识、新工艺，提高产品质量，开发生产新产品，占领市场，改进新服务，实现市场价值。技术创新在改进产品的生产方法和过程中起着重要的作用。创新还可以促进企业组织形式和管理效率的提高，使企业适应经济发展的要求，不断提高效率。

五、创新创业八大要素？

积极开拓创新，思想上永跟潮流趋势。做好市场调研，制定营销策略。

六、创新的核心要素？

因为最准确的说法是在人工智能发明之前，人才最重要。

当人工智能发明之后，人才就不是唯一核心的要素。人类社会的进步离不开人才创新，但是这个说法仅仅是在人工智能发明之前，更加准确的说，社会的进步依靠的是智慧生命的创新。就目前而言，所有创新技术都是依靠人才来实现的，从刀耕火种到工业革命，每一次进步都是人才创新所致。

所以才有人才是创新的核心要素。中国有14亿人口，按概率学来说，最有可能出惊世之才，所以大家努力吧。

七、创造的四大要素是什么？

创造的四大要素是：主体、过程、结果和环境。

一是主体。主体可以是个体或组织，凡是具有哲学思维能力、有价值追求的客体都可以是潜在主体，一个没有奋进追求、勇于挑战的人或组织，是产生不了创造的。

二是过程。为完成创新和创造所要经历的整个过程，主体需要投入极大的热情、知识和时间资源，创造的产生是矛盾对立面斗争的结果，绝非敲锣打鼓、轻轻松松能完成的。

三是结果。创新是一个创造性破坏的过程，正是目标愿景与现实当下的不兼容不统一，才需要去破坏原有结构和惯例，才能产生创造。

四是环境。环境是外部施力体，是创造性张力得以存在的整体系统结构，正是系统中创新的持续涌现，才能让主体保持创造性张力，才能使主体在动态系统中生存与发展。

八、创新意识包括哪几个方面？

创新意识贯穿于创新的全过程，剖析创新实践，总体看，它主要包括下面五个方面：

第一，动力意识。

人们为什么渴求创新？为什么会忘我的致力于创新？总有一种推动的力量，这就是创新的动力问题。创新动力意识在创新意识中处于关键性的地位，思想根本上没有想到要创新或者把创新看成可有可无，当然不会有创新行动或者不会有强烈的创新行动。

第二，质疑意识。

谁不敢或不善于求异与质疑，谁就无法创新。“没有对常规的挑战，就没有创造。而对常规的挑战的第一步，就是提问。”提问就是质疑，它是发现真理、发展真理的必经环节和必经过程。

第三，超越意识。

超越就是超越前人或他人甚至自己已有的成绩。任何开拓、任何创新，都是一种超越。一部人类发展史就是不断开拓不断创新的历史，也是一部不断超越的历史。超越是一种历史的必然。培养树立超越意识首先要懂得超越的必然性，并在这个基础树立超越的自信心。

第四，风险意识。

创新常常要闯禁区，要挑战常规、违背传统、冲破习惯势力、冒犯权威、触犯反动阶级利益、抗拒嫉妒思想的干扰、抵挡争名夺利的诋毁等等。特别是当前高新科技方面的创新，涉及的方面众多，不可控因素激增，使创新的风险加大。这就要求我们要有一种常人不具备或难以具备的风险意识，只有敢冒风险才能创新。

第五，协作意识。

今天大生产、大经济、大科研把团结协作的重要性提到一个新的高度。适应高度社会化这个时代新特点要求的创新，必须多学科、多部门共同努力，协同动作才有可能成功，有的甚至需要国际协作才能进行。许多创新是一个人或少数人难以从事、难以成功的，没有协作精神，创新将寸步难行。

上述几种意识在创新中各有其特有的地位和作用，动力意识处于基础和前提的地位，对增强人们创新意识有着关键性的作用；超越意识和质疑意识处于主导地位，充分反映着创新意识的本质特征；风险意识、协作意识是组成创新意识的重要部件，起着强化和条件作用。几者缺一不可，它们相互配合相互作用，形成一个创新意识结构系统，共同促进创新实践的发展。

九、新颖是创新的核心要素？

创新需要批判精神；创新需要创造新新颖思维。新颖性、独特性和求异性是创新新颖思维的显著特征。创造性思维，对人的行为和决策都有直接的重要影响。对基础理论与基础知识的深刻理解、融会贯通、灵活运用，是创新思维的核心。

十、创新能力的构成要素有哪些？

创新能力一般由以下要素构成：

1、学习能力要素，是指获取、掌握知识、方法和经验的能力，包括阅读、写作、理解、表达、记忆、搜集资料、使用工具、对话和讨论等能力。

2、分析能力要素，是指把事物的整体分解为若干部分，来进行研究的技能和本领。

3、综合能力要素，是指把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领。

4、想像能力要素，是指以一定知识和经验为基础，通过直觉、形象思维或组合思维，不受已有结论、观点、框架和理论的限制，提出新设想、新创见的能力。

5、解决问题能力要素，是指针对问题选择和调动已有的经验、知识和方法，设计和实施解决问题的方案，对于难题，能够创造性地组合已有的方法乃至提出新方法来予以解决的能力。

6、组织协调能力要素，是指通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能，以实现目标的能力。