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创新创业期刊杂志

进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。在此结合高中数学教学内容的特点，谈一下高中数学学习方法，供同学参考。

一、 高中数学与初中数学特点的变化

1、数学语言在抽象程度上突变

初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等。

2、思维方法向理性层次跃迁

高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么等。

因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。

3、知识内容的整体数量剧增

高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的“量”上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。

4、知识的独立性大

初中知识的系统性是较严谨的，给我们学习带来了很大的方便。因为它便于记忆，又适合于知识的提取和使用。但高中的数学却不同了，它是由几块相对独立的知识拼合而成（如高一有集合，命题、不等式、函数的性质、指数和对数函数、指数和对数方程、三角比、三角函数、数列等），经常是一个知识点刚学得有点入门，马上又有新的知识出现。

因此，注意它们内部的小系统和各系统之间的联系成了学习时必须花力气的着力点。

二、如何学好高中数学

1、养成良好的学习数学习惯。

建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。

高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法

学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。

有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等。

解数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考：选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西。

高中数学中经常用到的数学思维策略有：以简驭繁、数形结合、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、动静转换、分合相辅等。

3、逐步形成 “以我为主”的学习模式

数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。

学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。

学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。

4、针对自己的学习情况，采取一些具体的措施

?? 记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中

拓展的课外知识。

记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

?? 建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再

犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。

达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

?? 熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化

或半自动化的熟练程度。

?? 经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，

使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。

?? 阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课

外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。

?? 及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩

固，消灭前学后忘。

?? 学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解

题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

?? 经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学

思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。

?? 无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而

不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。

创新创业理论与实践期刊

互联网时代，赚钱其实就是不断的制造内容，到处去传播，留上自己的信息，不断的引流吸粉，习惯性的搞成交变现。这需要你拥有持续的付出，你要相信水滴穿石。只有持续的释放价值，才能够持续的获取流量，持续才是赚钱最厉害的功夫。

对于刚开始创业的朋友，就是持续的关注同行。然后不断的思考如何将同行的内容优化成自己的？怎样把自己的内容发出去让更多的人看到？怎么样更容易吸引到精准客户？这些问题你需要持续的思考，这几个问题没有问题，其它问题都不是问题，做流量就是赚钱啊。

所以当你迷茫的时候，就去生产内容，就去制造对用户有价值的内容，看到的人多了，自然就会有流量。无论你是做视频营销，音频营销，还是软文营销，都应该选择一个做到极致。我个人感觉还是纯文字的东西，比较容易搞营销，更容易深入人心。视频和音频也很赚钱，反正就是你喜欢什么就干什么，擅长干啥就去干啥。反正要去干，等是等不出结果的

 

我知道做自媒体的内容创业者年收入破百万的人非常多，你把一万精准粉丝引流到个人号，无论是卖暴利产品还是卖服务，年收入不会低于几十万，而且赚到手的都是纯利润。所以内容创业是最容易零成本起家的生意，也是目前比较暴利的行业。

因为现在移动互联网越来越发达，智能手机的普及，很多人吃饭的时候，坐公交，坐地铁，在家的时候，就会去玩手机。每个人都会阅读大量的信息，这是一个资讯非常发达的年代，同样你也可以制造海量的信息，占据别人的时间，利用内容吸引客户的注意力。

优质的内容不但可以黏住用户，还可以让客户快速买单，内容是我们最好的赚钱利器，内容为王的时代，大家不要错过了。不管你是每天阅读，还是每天生产内容，虽然不敢保证你发财，但是绝对让你有所收获，而且你已经离不开内容了。

 

内容无时无刻都在跟每一个人发生着关系，你得承认你每天都在看内容，不管是文字也好，视频也好，直播也好，音频也好，这都是属于内容。包括很多人做生意，都在利用内容让你买单，别人觉得你的东西有用，总有人愿意花钱买单，

每天看优秀的内容，就是了解解广告，广告搞懂了，你就不会缺赚钱的方法。只可惜很多人只是阅读，观看别人的内容，并没有自己去制造内容，这些人只是输入，并没有输出，这样的人就很难通过内容去赚钱。

内容是这个时代最容易制造出来的产品，你可以随时随地的去卖。通过赚钱的有两种方法，第一种就是根据人们的需求去生产内容，第二种则是看到优质的内容，自己加工一下，然后传播出去，留下自己的信息。

 

这两种方法都可以让你赚到钱，任何产品，无论是虚拟的，还是实体的，都必须借助内容来完成销售。文案策划也好，图片广告也好，软文也好，视频和语音等等，还是其他方式的公开课，都是为了搞营销，都是内容的一种，虽然形式不一样，但是结果都一样，就是让客户掏钱买单。

现在的内容随时随地就可以链接你，而且门槛降低了，每个人都可以生产。以前内容的载体是书籍，电视广告，报纸杂志等等，普通人根本没有机会在上面搞传播。现在我们可以在各种网站，app上免费发布自己的作品，文章，视频都可以。也就是说哪一个离你最近，哪一个赚钱就是最容易的。

其实如果你有心的话，你会在网络上找到一万条关于赚钱的信息，一万条信息就是一万个赚钱的方法。如果你真想改变自己的现状，你只需要锁定一个赚钱方法，你把每天娱乐的时间用来制造内容，坚持1年的时间，不断制造你的内容发出去，你就会吸引到很多人关注。只有你去制造内容才会有人给你钱，只有生产者才会收到钱，只要你敢去写文章，或者敢去拍视频，就会有人看。

 

那么到底制造什么样的内容可以收到钱呢？首先就是找到某一个用户群体的需求，根据他们的需求持续地制造一个领域的内容，只要你的内容可以帮助别人，可以带给别人启发，当你的信息量足够大的时候，你就会获取很多意外的赚钱机会。

如何开始，首先就是注册账号，写文章，拍视频，录制音频各种平台你有选择的去注册。锁定一个领域，先找到这个领域100个同行，每天找到30个问题，问题就是你的主题，根据同行的内容回答这个问题，这就是一篇文章，拍成视频，录制音频都可以。

但是其实大部分人不去干，因为他怕赚不到钱，耽误自己的时间，害怕失败，怕麻烦，没有耐心，不愿意行动。或许这就是你赚不到钱的原因吧

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创新科技杂志社

创新期刊是一份人文社科综合类期刊,杂志社在线征稿.杂志是创于2007年的双月刊,中国期刊全文数据库(cjfd)收录.

《创新》经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为45-1348/c，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《科技创业月刊》

你说的“核心”至少有两种情况：自认的和公认的。

自认的，可能它是；公认的，绝对不是！因为目前比较公认的核心是： 《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》 你不信可以去查下，那个目录里没有你说得这个月刊。

创新创业期刊杂志有哪些

1、创刊于1984年，是由江苏省科学技术厅主管、江苏省科学技术情报研究所主办的大型综合指导类科技月刊，是“中国核心期刊（遴选）期刊”“江苏省一级期刊”

2、创刊23年来，秉承“科学、严谨、诚信”的办刊方针，“院士话题”“自主创新”“申报指南”“知识产权”“科技金融街”“公共服务平台”“民企在线”“地方科技”“管理论坛”“研究与交流”等特色专栏一直深受广大读者好评。坚持指导性与实用性相结合的原则，充分发挥科技喉舌作用，面向全省科技创新工作，及时、准确地传达科技产业政策，对政府科技政策进行发布、讲解、追踪和反馈；详细、全面阐述科技项目申报指南，为企事业单位提供决策指导。同时，积极宣传地方、高校、院所、企业的科技成果产业化、项目管理、典型单位和人物，构成全省科技系统科技管理人员学习和研讨科技政策、科技战略和交流科技管理心得的平台。根据科技、经济管理及职业学校科技创新需求，先后开办了学术研究版和科技创业版。

3、2002年11月获首届“江苏期刊方阵”优秀期刊奖；2007年12月获“第六届江苏省优秀期刊”奖。

4、级别介绍：省级期刊。省级期刊和国家级期刊的划分标准如下：

（1）国家级期刊： 一般说来，“国家级”期刊，即由中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。

（2）省级期刊：即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。

（3）cn类刊物：是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有cn字母，人们习惯称之为cn类刊物。

5、主要栏目：

“战略研究”“科技金融街”“知识产权”“服务与技术贸易”“公共服务平台”“人力资源”“管理论坛”“新技术探讨”“信息技术”“工程管理”“图书与情报”、“高校园地”“生物医药”“研究与交流”

6、稿件要求

（1）来稿需贴近本刊相关专栏，篇幅一般不少于4000字

（2）来稿格式务必规范

①文稿请列出摘要、关键词和作者简介，并列出详细通信地址、邮政编码、电话和电子邮箱

②作者简介请按姓名、工作单位、职称、学历学位和主要研究方向等顺序标出

③摘要须根据文中主要论点摘取，字数控制在200字以内

④关键词须反映文章最主要的内容，对文献检索有重要作用。可列出3-5个关键词

⑤注释是对文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，集中排在文末，置于参考文献之前；凡引文皆列于参考文献之中

⑥参考文献的著录内容依次为：主要责任者、文献题名、文献类型（专著为m，期刊为j，报纸为n，论文集为c，学位论文为d）、文献出处或出版项、文献起止页码（仅对著作）。具体格式可参见本刊各篇末的参考文献项

⑦基金项目：凡获省级以上资助项目的文章，以“基金项目”作为标识，请注明基金项目名称及项目编号

创新创业 期刊

一、评选范围

我校全日制在校研究生、本科生。

二、奖励标准

创新奖：特等奖10项，分别给予5000元奖励；优秀奖200项，分别给予2000元奖励。

创业奖：特等奖10项，分别给予5000元奖励；优秀奖100项，分别给予2000元奖励。

三、申报条件

（一）项目成员基本条件

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2.勤奋学习，善于思考、积极实践、勇于创新，成绩突出；

3.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，严于自律、诚实守信、品格高尚，积极投身社会实践及和谐校园建设；

4.本学年内未受过处分。

（二）条件范围

1.创新奖。具有较强的创新能力，科研成绩显著，符合下列条件之一者：在理论上有一定创新或发展，在国际、国内学术刊物上发表过高水平的论文（排名在前两位）；参加学科竞赛，成绩优异，获得省级二等奖以上者；参与重大科研项目（省级以上），做出较大贡献者；获得专利者（排名在前三位）；在技术上有较重要的革新，取得较好的经济效益、社会效益或具有重要的应用前景；在挑战杯、创青春、大学生科技文化艺术节等省级以上学生竞赛中取得优异成绩的。

2.创业奖。具有创业精神、较强的市场开拓能力和经营管理水平，具有较好的社会声誉，并符合下列条件之一者：注册公司或创业项目在高校创业园等平台内运行良好；创业项目符合国家产业、技术政策，技术含量较高，创新性较强；产品或服务项目有较大的市场容量和较强的市场竞争力，有较好的经济效益和社会效益；在“互联网 ”等省级以上创业类竞赛中取得成绩优异的。

3.已申报过的获奖项不得重复申报，同一作品按最高奖项申报，不得重复申报；团体奖中获奖学生所属院学院不同的，由获奖证书中排在第一的学生以团体名义在其所属学院进行统一申报，其余学院学生不得重复申报；获奖证书的颁发机构一般应是各级政府或政府所属的社会团体，非政府的社会组织和团体（如各种协会、学会、联合会、行业组织、竞赛组织组委会、基金会等）单独授予的荣誉称号，在创新创业奖学金中一般不予评定；创新创业奖学金和优秀学生单项奖学金不得重复申报。

四、评选程序

（一）申报阶段（9月22日-9月29日）

符合条件的团队或个人向所在学院进行申报，申报材料包括：《郑州轻工业大学大学生创新创业奖学金申请表》、各类获奖证书复印件（经相关部门审核盖章）及其它证明材料（如：企业注册法人营业执照复印件）、2500字以内项目总结材料。

各学院应设立相应的奖学金评审小组，进行初审，按申报类别择优认定，并将初审结果在学校内进行不少于3个工作日的公示。公示无异议后，各学院填写《郑州轻工业大学大学生创新创业奖学金汇总表》（见附件2），将创新奖学金的申报材料报送校团委，创业奖学金的申报材料报送毕业生就业指导中心。

（二）评选阶段（9月30日-10月10日）

校创新创业奖学金评审委员会根据《郑州轻工业学院大学生创新创业奖学金评选办法》，对学院推荐材料进行统一评审，按类别择优评出特等奖和优秀奖，名额可以空缺。评审结果进行不少于3个工作日的公示，公示无异议，报主管校领导批准。

创新与创业期刊

《文化创新比较研究》不是核心期刊,是黑龙江文化产业投资控股集团公司主办的正规省级期刊.