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智慧树创新创业
创践——大学生创新创业实务
绪论单元测试
1
【判断题】 本课中讲到，创业是一种人生态度。
a错
b对
正确b
第一章测试
1
【多选题】 晶体管是一种固体半导体器件，这个用来代替真空管的电子信号放大元件，是电子工业的强大引擎，被媒体和科学界称为“20世纪最重要的发明”。它是由谁发明的？
a约翰·巴丁
b威廉·肖克利
c沃尔特·布拉顿
d尼普科夫
正确abc
2
【单选题】 与webvan不同，amazon fresh采用（ ）的模式获得了成功。这使企业界慢慢意识到创业不是一件一蹴而就的事情，在确保生存的基础上逐步发展，根据市场需求不断调整经营策略的科学思维相对更有效果。
a提高产品质量
b大步抢占市场
c提高服务质量
d小步试错
正确d
3
【单选题】 这些年的90后创业者，往往是在现有的生活基础上，找到自己热爱的领域，然后比别人多投入一些，进而发现其中的商业机会，慢慢转化成为可创造的创业项目。上述创业方式体现了90后创业者的什么特点？
a善于从生活中发现商机
b善于展现自己的优势
c自恋
d爱好广泛
正确a
4
【单选题】 中国第一个国家级高新技术产业开发区，也被誉为"中国的硅谷"的地方是？
a亦庄开发区
b重庆北部新区
c中关村
d陆家嘴
正确c
5
【单选题】 中国第一大网络公司是？
a腾讯
b阿里巴巴
c搜狐
d百度
正确b
6
【单选题】 硅谷精神是什么？
a活着是为了改变世界
b活着是为了获得财富
c活着是为了改变自己
d活着是为了创业成功
正确a
7
【多选题】 创业者的特质有哪些？
a核心的技术
b强大的进取心
c天马行空的创意
d管理和沟通能力
正确abd
8
【多选题】 纵观国内外创业大佬，真正驱动他们去创业的往往是很小的一个点，这些驱动力包括？
a强大的价值观驱动
b成熟的技术
c单纯的热爱
d解决现实需求的痛点
正确acd
9
【多选题】 对于大学生创业者来说，如何选择创业项目？
a比别人多投入一些进而发现其中的商业机会
b找到自己热爱的领域
c立足于自己现有生活基础上
d烧钱、快速铺货
正确abc
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智慧树创新创业期末考试答案
1.现金流: 对创始人来说，创业公司里最最重要的财务工作是管理、预测现金流。
现金流是创业公司的命脉，它掌握着创业公司的生死大权。如果现金流断了那么公司有再好的业务也无法进行。
2.财务预测： 创业公司财务预测的关键，是对公司未来收入做比较现实的假设。
如果创业者能根据每个月的情况，进行下个月的财务预测，那么在日常的工作中可以起到至关重要的指导作用。、
3.日常的财务工作： 虽然企业老板不需要亲自是完成这些工作但是一定要看明白这些公司各项数据和表格的意义。以及公司资金大部分的去向，这就得了解财务工作的日常几项。
工资发放、社保、小额支出、大额支出、报税、收入、开票等工作的流程已经注意的事项。
创业者初期都是很紧张的，如果有空余的资金的话，最好请个信得过的会计来管理财务。
一方面可以腾出时间管理公司整体，另一方面可以将这些工作交由专业的人来执行。
智慧树创新创业理论与实践答案
大学生创业思路怎么
第一部分将阐述金融危机下大学生创业的意义：对于毕业即将失业的大学生们来说，创业将意味着人生命运的改变，这对自己以后为自己打工绝对是个好的想法。
第二部分将详述大学生创业的现状及创业的优势：对于刚毕业的大学生来说，创业优势不太明显，很多人就因为创业成功几率低、走向社会无经验而退出创业“江湖”。
第三部分阐述影响大学生创业的因素：这是最重要的，因为这些因素克服不了，成功几乎为零，只有掌握和克服了创业上的弱势，你才能成为佼佼者。
第四部分讲述创业道路中能够创业成功并得到收益的成功者：他们的头脑并不比咱们多，智慧也是一样，为什么他们就能成功呢？我将会一一论述。
第五部分：阐述创业的含义和大学生创业成功的因素，从而得出结论：大学生创业需要信心和忍耐力。
智慧树创新创业实战案例解析答案
商业项目计划书(business plan)作用之处很多，重要的方面有：
对投资者：把所有的商业经营问题都搞清楚，今后企业运作有规可循; 对政府：对于利用政府资助的创业项目要求有商业计划书; 对金融机构：在金融机构的商业贷款,商业计划书都是相当重要的文件; 对外合作：招募其它股东或者合伙人时，商业计划书也是最有说服力的; 编写一份优秀的商业计划书不是一件简单的事情，重要的商业计划书则需要委托专业商务顾问编制。 来源：前瞻研究院 商业计划书是一个基本的大纲和思路。
智慧树创新创业基础答案2022
2022年家具行业也面临挑战！
一方面是疫情影响要装修的房源越来越少，好多人房子刚拿到钥匙就想早点卖掉换现金。一方面是电商冲击，所以家具创业的话要选择好品牌还要考虑做电商，直播吸引客流，如果只是坐在店里守株待兔，留会倍感压力！
希望想明年在家具行业创业的朋友深思熟虑，再决定！
智慧树创新创业学答案2022
(一)初赛时间：5月17日至6月30日;
(二)复赛时间：9月1日至10月31日。入围决赛高校根据实际情况安排;
(三)决赛时间：初定11月(具体时间另行通知)。
参赛对象：
省内全日制普通高校2022届毕业生。
竞赛组织
本次赛事为省级竞赛。竞赛设组委会，全面负责本次活动的组织工作。省教育厅分管负责同志担任组委会主任，省教育厅高校学生处、省高校招生就业指导服务中心负责人担任组委会成员。组委会办公室设在省高校招生就业指导服务中心，具体负责活动的日常宣传、组织实施等工作。
智慧树创新创业章节测试答案2022
创新创业与传统创业根本区别在于创业活动中是否有创新因素。这里的创新不仅指的是技术方面的创新，还包含管理创新、知识创新、流程创新、营销创新等方面。
总之，只要能够给资源带来新价值的活动就是创新。在某一方面或者某几个方面进行创新并进而创业的活动，就是创新创业。没有在任何方面进行创新的创业就属于传统创业。
智慧树创新创业见面课答案2022
尔雅通识课有:《美学原理》、《文学人类学概论》、《中国古典小说巅峰》、《从爱因斯坦到霍金的宇宙》、《化学与人类》、《魅力科学》、《影视鉴赏》、《艺术导论》、《舞蹈鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《世界建筑史》、《大学生创业基础》、《创业精神与实践》、《西方文明通论》。
智慧树平台有:电子商务网站管理与维护、故事背后的知识产权、行为分析学。
智慧树创新创业过程与方法答案
一、积极拓展政策性岗位
1.用足用好稳就业政策。各地教育部门要配合和会同相关部门，推动稳就业政策向高校毕业生重点倾斜，落实好党政机关、事业单位、国有企业等今明两年空缺岗位主要招聘应届高校毕业生等政策，统筹协调好招录工作安排，力争在2021年6月底以前完成全部政策性岗位招录工作。
2.积极拓宽基层就业渠道。各地各高校要会同有关部门，围绕实施乡村振兴战略、服务乡村建设行动，做好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目组织招录工作，落实好学费补偿代偿、升学优惠等政策。各地教育部门要协调相关部门，尽可能扩大地方性基层就业项目规模。鼓励采用市场化社会化办法，给予更多政策支持，引导毕业生围绕城乡基层社区各类服务需求就业创业。
3.深入推进大学生征兵工作。各地各高校要配合兵役机关落实“两征两退”改革新要求，实施一年两次大学生征集工作，分别安排在2—3月、8—9月，预征工作提前2个月进行，第一批重点动员征集高校毕业生。强化军地协同，按照新的时间节点，制定本地本校大学生征兵工作方案。实施更大力度激励政策，2021年起“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生规模由目前5000人逐步扩大至8000人，2022年起普通专升本可免试招录退役的普通高等职业院校(专科)毕业生。加强征兵动员，重点宣传新激励政策和新体检标准，提高大学生征集规模特别是毕业生征集比例。
4.扩大科研助理招录规模。各地各高校要落实科技部、教育部等部门相关文件要求，把开发科研助理岗位作为深化科技管理体制改革的重要举措。增强科研助理岗位吸引力，落实社会保险、户口档案等相关政策，合理确定薪酬标准。各高校要对院系及科研团队招录科研助理给予经费、政策等支持。科研助理岗位及实聘人数作为“双一流”建设监测指标，纳入安排推荐免试攻读研究生名额的重要参考因素。
5.促进各类升学与就业工作有序衔接。各地各高校要统筹安排好各类升学考试时间，硕士研究生招录工作在2021年5月底前完成，普通专升本和第二学士学位招录工作在2021年6月底前完成。高校招生、教务部门要共同组织实施好第二学士学位政策宣传、招录计划、考试录取等工作。
6.树立正确用人导向。抓好中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地工作，各省级教育部门要协调和配合有关部门，推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才“高消费”状况，形成不拘一格降人才的用人氛围。各地各高校要建立用人单位招聘黑名单制度，将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单，定期向毕业生发布警示提醒信息。
二、积极拓展市场化岗位
7.建立就业岗位拓展新机制。成立高校毕业生就业创业指导委员会，广泛汇聚市场化社会化就业创业资源。组织举办重点省份、重点城市、重点行业、中小微企业等就业创业供需对接系列活动。各地各高校要主动联系用人单位和招聘机构，多种方式拓宽岗位信息来源。鼓励举办区域性、行业性、联盟性招聘活动。
8.拓展新兴领域就业空间。各地各高校要挖掘平台经济、共享经济中的就业机会，引导毕业生发挥智力优势，到战略性新兴产业就业创业。鼓励毕业生到先进制造业、现代农业、现代服务业等领域多元化多渠道就业。配合有关部门完善社会保障和灵活就业支持政策。
9.持续推进创业带动就业。加大“双创”支持力度，会同有关部门落实大学生创业优惠政策。继续举办中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛。组织开展“高校毕业生创业服务专项活动”，发挥创业孵化基地作用，推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展、落地见效，带动更多毕业生实现就业。
10.推进就业实习见习。建立全国高校毕业生就业实习信息平台，汇集发布高校毕业生就业实习岗位信息。各地各高校要将实习作为促就业的重要渠道，加快完善就业实习管理制度，深化校企校地合作，建设大学生就业实习基地，开发更多就业实习岗位，推动更多毕业生通过实习实现就业。配合有关部门实施好“三年百万青年见习计划”，提供不断线就业服务，推动离校未就业毕业生参与就业见习。
三、进一步提升就业指导服务水平
11.强化就业育人实效。各地各高校要把毕业生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，不断健全“就业思政”工作体系。开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，通过政策形势讲座、榜样示范引领等形式，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。
12.加强职业发展教育和就业指导。加强大学生职业发展教育，组织开展“全国大学生职业发展教育活动月”等活动。举办“互联网 就业指导”公益直播课，建立“全国大学生就业创业指导专家库”，打造大学生就业创业指导“名师金课”。各地各高校要针对不同年级开展学生职业发展和就业指导活动，提供职业发展咨询和就业心理咨询服务，引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。
13.建设高质量就业服务平台。加强就业服务信息化水平，优化完善“24365校园网络招聘服务”，建设“24365高校毕业生智慧就业平台”，构建部、省、校联通共享的高质量就业服务体系，组织高校就业工作人员、毕业班辅导员和毕业生注册使用。各地各高校要共同参与实施“24365岗位精选计划”，精确采集岗位要求和求职意向，向高校毕业生精准推送岗位信息。优化完善本地本校网上就业服务，提升人岗匹配精准度和实效性。
14.加强重点群体就业帮扶援助。实施低收入家庭毕业生、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业创业能力提升行动，开展重点群体毕业生就业创业能力培训。各地各高校要建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助有就业意愿的贫困生尽快就业。继续实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业“一帮一”行动，拓展合作内涵，推进“一帮一”行动纵深发展。
四、完善就业统计评价
15.健全毕业生就业统计机制。推广使用“全国高校毕业生网上签约与毕业去向登记平台”，实现部、省、校三级就业数据实时同步共享。有条件的地方和高校可探索推行毕业生本人直接填报、学校逐级审核、省级核查的就业统计方式。完善签约进展情况周报和就业情况月报机制。继续开展毕业生就业状况布点监测工作。委托国家统计局开展毕业生就业状况抽样调查。从2020年起，在各类督查、考核等工作中，由各省级教育行政部门统一提供本地区高校初次就业率数据。
16.健全就业统计核查机制。严格执行就业工作“四不准”规定，不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩，不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料，确保就业统计数据真实准确。建立就业数据倒查机制，委托第三方机构开展就业数据抽查。建立部、省两级就业统计举报机制，统一公布举报电话和邮箱，凡实名举报者，须在5个工作日内进行调查并回复当事人。
17.推进就业工作综合评价。各地各高校要改革就业评价机制，建立分层分类就业评价指标体系。将推送毕业生到西部、基层、艰苦边远地区和重点领域就业情况作为高校就业工作评价考核的重要内容。健全高校毕业生就业质量报告制度，更好发挥高校毕业生就业状况对高校招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用。持续推进高校毕业生就业状况大规模跟踪调查。
五、加强领导和组织保障
18.落实就业工作“一把手工程”。各地各高校要将就业工作列入各级领导班子重要议事日程。各高校要成立就业工作领导小组，主要负责同志任组长，分管负责同志任副组长，相关部门和教职员工共同参与，形成全员抓就业、促就业的工作格局。推动建立教育部门、高校与人力资源社会保障部门共同做好毕业生就业服务的机制，促进公共就业政策和服务资源更多惠及高校毕业生。
19.强化就业工作督促检查。建立重点督查机制，教育部把毕业生就业工作纳入党中央重大教育决策部署督察、省级人民政府履行教育职责评价、学科专业评估、高校领导班子年度考核等重要内容。适时对各地各高校毕业生就业进展情况进行督促检查。各地各高校要建立健全就业工作督查、通报、约谈、问责机制。
20.加强就业工作队伍建设。各地各高校要进一步加强高校毕业生就业工作保障，严格落实就业机构、人员、场地、经费“四到位”要求，按照有关规定配齐配强校级专职就业工作人员。定期开展业务技能培训，提升专业化素质。鼓励高校院系专设就业辅导员，建立健全全员参与就业工作长效机制。各地要将高校落实“四到位”要求及就业工作队伍建设情况纳入就业进展情况督查重要内容。
21.选树推广就业创业工作典型。发挥就业创业工作典型的示范引领作用，注重发掘毕业生就业创业工作中涌现出的优秀典型，开展全国普通高校毕业生就业创业典型案例征集活动，并以多种形式总结推广先进经验。鼓励各地各高校结合本地本校实际，培育选树促就业创业典型经验，组织遴选一批优秀案例和优秀成果。
22.积极开展疫情防控常态化下就业服务工作。各地各高校要根据本地新冠肺炎疫情防控形势，制订就业工作应对疫情预案，做到科学有效防控、安全有序招聘。各高校要根据当地疫情防控要求，创造条件支持毕业生参加实习、面试和用人单位进校开展宣讲、招聘活动。
23.做好就业总结宣传工作。完善就业宣传引导机制，开展“普通高校毕业生就业创业政策宣传月”“全国大学生就业创业榜样短视频展播”等系列活动，大力宣传国家和各地支持高校毕业生就业创业的政策措施，营造全社会支持就业的良好舆论氛围。各地各高校要用好各类媒体渠道，宣传推广促就业的好做法好经验。
