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zxc2个月前 (12-05)小本生意2

创业怎么创

很多人看来，不懂技术是很难成功创办一家科技公司的。而没有资金预算，会让创办一家科技公司变得难上加难。那么，在既不懂技术也没有预算的情况下，究竟能不能成功创办一家科技公司呢？其实是可以的。只要你有足够的信心于信念！相信世上无难事，只怕有心人！

当你手里没有资源的时候，依然是有很多创造性的方法来启动你的创业项目的

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创组词：创业、创建、创维、创作、创伤、创新、创造、创意、创世、创客、创城、创文、创格、创卫、创立、创力、创收、创奇、创美、创始、创想、创优、创房、创办、创魔、创口、创号、创酷、创艺

设组词：设置、人设、摆设、设备、设计、设岗、设立、设想、机设、设定、设施、设卡、设法、设防、设宴、设局、设限、设问、建设、陈设

创业怎么创造价值

人生，就是一个人的整个生活经历。人生有三个要素：必须是一个人，必须生存，必须参加实践活动。

人生的价值，是一个人在生活实践中，在多大程度上满足了个人和社会的需要。

很不幸，我没有上过大学，是八十年代初的中专生。很幸运，我那时是统招统配，工作不用自己去找。

大学生是受过高等教育，国家培养出的社会新技术、新思想的前沿群体、高级专业人才。大学生代表的是年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。大学生该如何创造和实现人生价值呢？结合我的经历，现在谈几点体会。

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规划好自己的人生目标

“凡事预则立，不预则废。”人总得有一个目标去追求，目标就是希望，就是光明，就是灯塔，会让自己不迷失方向。

人是社会的，在选择自己的人生目标时，首先要考虑社会的需要。我毕业时，没有多少选择的自由，信奉的是，我是革命的一块砖，哪里需要那里搬。毕业后，就静静的等待着国家的分配。

我们班50多人，学的是水电专业，统一分配后，从事的工作却是五花八门，有从事电力的、水利的、行政的、金融的、企业的、公安的等。

我一开始是从事水利，本想成为一名水利工程师，可是命运往往不遂人愿，不到一年时间，就又被调入行政部门，去了乡镇工作。

那时，干一行，爱一行，是对我们的基本要求。那年同学聚会，知道了大部分同学，都有一定的建树，成为所在单位的骨干。

现在的大学生，有更多的选择，可在国内深造、出国留学深造、自谋职业发展、自主创业、灵活就业。

在选择人生目标的时候，要想清楚五个问题：（1）你爱什么？（2）你想要什么？（3）你可以做什么？（4）什么可以支持你？（5）你最终可以成为什么？

弄清了以上五问，就基本达到了“知己知彼”的境界，为“百战不殆”打下了良好的基础。

需要特别注意的是，你的人生目标的确立，必须要符合社会的核心价值观。价值观要求你爱祖国，如果你执意要学蔡英文分裂祖国，那你的人生价值将是遗臭万年。

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实现自己的人生价值

人生价值量的大小，由人生的目标境界和实现程度来决定。在确立人生目标之后，就需要奋力拼搏，积极进取，努力实现目标任务。

我们那时的职业，大部分都不由自己去选择。但是，不管把我放在哪个岗位上，都是踏踏实实做事，诚诚恳恳做人，服务社会，服务人民，是我们工作的宗旨，我们就是构成祖国大厦的一块砖、一片瓦。

我到乡镇初，做的是人武工作，几年时间里，为国家输送了合格的新兵近200名，组织民兵训练3000多人次。

那时，乡镇最琐碎的工作是调解民事纠纷，百人百性，那时的纠纷很多：土地的、宅基地的、邻里的、婆媳的、婚姻的、树木的、小流域的等等，千奇百怪，大部分需要乡村干部去调解，我们经常是红一脸黑一脸，有时讲政策，有时论人情，有时私下谈，有时对面说，有时裁决，有时和稀泥，为了稳定，我们是挖空心思，千方百计。乡镇干部微不足道，可就是这千千万万个微不足道的乡镇干部，维护了农村的稳定与发展。

农村的纠纷多而且杂。记得有一个山村，一户人家盖房时，认为中间的地盘是集体的，多占了二尺多；邻居认为占了他家的，不依不饶，隔三差五的就吵架打架，多次调解无效。于是，两家开始打关系，关系从县法院打到市中级人民法院。

这场关系，一打打了8年多。两户人家把有关的法律条文、政策规定背的滚瓜烂熟。人们的戏言：抗战八年，没有争回二尺地盘。

两家因为长时间把精力放在了打关系上，最后弄得家徒四壁，两败俱伤。

我始终在平凡的岗位上，做着平淡的工作。我是普通人，我的感受是平平淡淡才是真。虽然没有大的建树，但做到了对得起工作，对得起工资，对得起服务对象。

现在的大学生，有更广阔的天地，选定人生目标只是第一步，不忘初心，努力实践才是最重要的，是需要用一生去努力践行的。

你若要爱你自己的价值，就得给世界创造价值（歌德）。

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对待事业要知行合一，言行一致，有奉献精神

想要实现人生价值，必须付出，必须奉献。

奉献是一种精神，是一种爱，是对自己事业的火热的爱和全身心的付出，是把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴的平淡中寻找乐趣。

职业，是自己选择的也好，人民赋予的也好，既然选择了，就要从心里热爱它，努力去做好它，用爱去做事，把自己奉献给事业。

奉献精神一直根植于我们每个人的心灵深处，从古至今，有许许多多的奉献的故事，感动着一代又一代的人。有的人为了所爱的人，衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。有的人为了一份微不足道的事业，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。有的人为了家国，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。有的人为了民族，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。有的人为了信仰，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。有的人做好事，随风潜入夜，润物细无声。有的人落魄时，僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。有的人为了别人，捧着一颗心来，不带半棵草去。有的人居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

雷锋是一颗小小的螺丝钉，没有做过惊天动地的事情，他的精神却会流传千古，并开始向世界传播。

奉献是是什么？是不计报酬的付出，是“有一分热发一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。

一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。

现在为什么乐于奉献、见义勇为的人越来越少？

记得80年代，有一次我们几名武装部长，坐长途车去市里集训，带队的是县人武部一名参谋。途中，看到一名小偷，偷了一妇女的钱包，那名参谋一把抓住小偷，我们几个一拥而上，把小偷按到在车上，直接送到公安局。

记得90年代末的一个夏天，我与几位熟人也是坐公交去出差，途中，我睡着了，醒来后，上衣胸前口袋几百元钱不翼而飞，身旁的人告诉我，看见有人偷去了，我问：是那个人，身旁的人说：已经下车了。那是我平生唯一一次被偷。

现在的人，老人摔倒很少有人去扶，仅仅是怕碰瓷吗？却有许多人在讨论该不该扶。

为什么会这样呢？好像所有的事情都有利益驱使，大家似乎习惯了没有好处不办事，讲奉献的人，却被看作是傻。问路要收钱、扶老人怕碰瓷、不给好处不帮你，捡到东西要回报的现象越来越多了。金钱第一，利益至上，不是我们现代大学生应有的追求。奉献才是国家、社会、人民所需要的、是大学生应具备的精神风貌。

人生的价值，是由自己决定的（卢俊）。

人生最终的价值，应当是看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么（爱因斯坦）。

创业怎么创新产品

现在国家不缺乏基础知识的人才，你语数外即使每次考试都是高分，但是现在语数外成绩好的人特别多，在以后的社会实践中，其实学习成绩非常好的人，往往他的思维不是很活跃，他缺乏很多的创新意识，所以就很难的，有更突出的业绩。大多都是比较本本分分。所以看了一些嗯，报导就是说成绩特别好的人，其实往往都是比较中规中矩。虽然就是在工作的时候不容易出错，但是在工作的时候也不容易做出较大的业绩，这就要求我们就是平时的话，要多培养自己的创新的思维。嗯，当然，现在大多数人在学校的时间也是比较长的，所以说我们老师这方面也要多加点，给孩子们培养，有创意的这种活动。建议如下：

1.可以适当的玩一些异想天开的活动。就是老师说一个物体，然后孩子们通过想象力来表达这个物体，可以用来做哪些事情？只要是孩子能想出来的，都要进行表扬。让孩子们大胆的去想象，发挥右脑的想象力。

2.多做思维导图。每讲完可一课，都可以引导孩子们做一些思维导图，能够更好的把这节课吸收，像一些语文课文呀，或者是英语单词呀，这种的也可以用来画手抄报，让孩子们加深一下印象。

3.学校适当开展一些机器人课。现在科技发展的特别快，孩子们也需要，就是在科技方面有一定的认识，从小培养高科技的这种思维。

4.尊重孩子对学习内容的不同的想法。如果孩子在学习的过程中能提出一些自己的不同的观点的话，老师一定要多鼓励，然后和孩子们共同探讨，增加孩子们对学习的兴趣。也鼓励孩子们去做实践，来证明自己的想法。

5.多做一些能发挥想象力的游戏。如你比我猜、你画我猜、谁是卧底等。让孩子们通过玩游戏，让思维更加的活跃起来。

6.可引导孩子们做小剧场。孩子们大多数都想成为主角，学过的课文可以让他们几个人一组，然后把课文演出来。在表演的过程中，对它们做适当的引导。这样的话也便于孩子们更加深刻的去学习。也可以做一些情景演练，跟小剧场的模式差不多，让孩子们自编自演。能够让孩子们感觉到学习的乐趣。